闽教版信息技术____11.画卡车教案[优秀]_闽教版信息技术教案

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11、画卡车

执教老师：林苏兰

教学目标：

1、熟练掌握直线、矩形、椭圆形、颜色填充等工具的使用。

2、学会用shift键配合直线工具、椭圆工具画特殊的直线和圆。

3、了解矩形、椭圆等工具的三种填充样式。

4、学会规则图形工具的综合运用。教学重难点：

1、教学重点：掌握简单几何图形的画法。

2、教学难点：综合运用简单几何图形自主创作作品。教学准备：教学广播系统、windows XP、课件。

一、导入新课

通过《熊出没》的改编故事引出课题《画卡车》。

二、分层任务，掌握规则图形工具和颜色工具来绘制卡车。

1、画车身

①认识矩形工具的三种填充模式。②选择正确的矩形填充方式。

③适当补充铅笔工具和撤销命令的使用。④让学生自己动手画车身，教师巡视指导。

2、画车窗和方向盘

①引导了解铅笔、刷子、直线画直线的区别。②让生说一说用铅笔、刷子工具画公路存在什么问题。

③倾听学生的回答并小结，通过比较得出用直线工具画公路的特点。④示范并讲解直线工具的使用，还可以与shift键配合画出特殊的直线，如水平线、垂直线、45度斜线。

⑤了解直线工具还可以画出线条粗细不等、颜色不一的直线。⑥给车子画车身

3、画车轮

①教师正确示范椭圆工具的三种填充样式。②让学生说一说这椭圆的这三种填充样式的差别。③再次强调画圆必须配合shift键。④选择正确的椭圆填充模式，动手画车轮。

4、给车子上色。

①指导前景色和背景色的正确使用方式。②选择前景色给车子上色。

三、自主创新，加强任务

请学生自由创作，美化图形。可以用上节课学过的铅笔工具、刷子工具、直线工具和颜料桶等工具画出汽车行驶的公路、路旁的树木以及天上的乌云和小雨。

四、总结与评价

1、展播部分学生的优秀作品，请学生评价，说说作品的优点。

2、引导学生说一说，交流本课所学的知识。

3、总结：充分肯定学生的学习成果，鼓励学生大胆想象，灵活应用规则图形工具创作初许许多多优秀的电脑绘画作品。