模型制作教案54建筑模型制作步骤教案(精)(定稿)_建筑模型制作课程教案

2020-02-28 教案模板 下载本文

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课 题: 5-4建筑模型制作步骤

教学目标:(结合岗位知识、能力、素质目标确定)

1.通过讲授建筑模型的具体制作步骤,让学生了解建筑模型制作过程中各环节所需要具备的能力,培养学生的模型制作技能。教学重难点分析: 1.教学重点:

(1)建筑模型制作步骤(2)建筑模型制作技能点 2.教学难点:

通过课程讲解,加深对建筑模型成型特点、以及技术介绍,并让学生熟悉建筑模型分类及其作用,培养学生对建筑模型类别和作用的掌握。教学过程:

1.导课:

由多媒体PPT展示建筑模型制作过程的图片,从建筑模型图片引入课程,全方位观察建筑模型的制作全过程,导入课堂新课程——建筑模型制作步骤。

2.教学内容:

(1)建筑模型制作步骤:

1.绘制建筑模型的工艺图:

首先确定建筑模型的比例尺寸,然后按比例绘制出制作建筑模型所需要的平面图和立面图。2.排料画线:

将制作模型的图纸码放在已经选好的板材上,仵图纸和板材之间夹一张复印纸,然后用双面胶条固定好图纸与板材的四角,用转印笔描出各个而板材的切割线。需要注意的是图纸在板材上的排列位置要计算好,这样可以节省板料。数字媒体专业群教学资源库 《模型制作》子项目

3.加工镂空的部件

制作建筑模型时,有许多部位,比如门窗等是需要进行镂空工艺处理的。可先在相应的部件上用钻头钻好若干小孔,然后穿入钢丝,锯出所需要的形状。锯割时需要留出修整加工的余量。4.精细加工部件

将切割好的材料部件,夹放在台钳上,根据大小和形状选择相宜的锉刀进行修整。外形相同的部件,或者是镂空花纹相同的部件,可以把若干块夹在一起,同时进行精细的修整加工,这样可以很容易地保证花纹的整齐。5.部件的装饰

在各个立面黏结前,先将仿镜面幕墙及窗格子处理好,再进行黏结。6.组合成型

将所有的立面修整完毕后,对照图纸精心地黏结。

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(2)建筑模型制作技能方法;

这里所介绍的一些模型制作的方法,其实也是建筑模型制作的工艺,这种制作法在片余章节中也有所介绍,这种双重介绍目的在于传达一种对使用地点以及加深对使用这些工艺的理解。1.材料切割方法

a.切割薄片

切割薄片材料时,例如刨花板和泡沫芯,在刀子上施以轻微的压力,根据材料厚度在材料上进行数次划割,就町以完成对这种材料的切割。材料的切割需要锋利的刀刃,还需要带有不滑的钢边的平行条。现介绍对各种不同薄片的切割

案例:

①纸张和硬板纸。根据材料的厚度,切割这些材料要在一条线上进行数次拉刀。带钢边的平行条对切割荇T部什,如一系列的平行带子是很有帮助的。

②泡沫芯。类似丁刨佗板,泡沫芯的切割也要使用反复的拉刀。切割泡沫芯时会非常快地使刀刃变钝,所以必须经常更换刀刃来避免边缘粗糙。

③轻质木板。轻质木板可以按照哼硬纸板和泡沫芯进行类似的处理。和泡沫芯一样,需定期的更换刀刃,以防止轻质木板产生粗糙的边缘。

B.切割杆和金属线

在模型制作中使用的杆主要由木材、塑料和金属线制成。大多数可以使用塑料刀进行切割,但是对于那些很大或很硬的物品,如金属线,则需要锯和剪刀。数字媒体专业群教学资源库 《模型制作》子项目

①木杆。细的杆可以通过向下按刀的方式来切割。椴木杆需要川更大的下压力和轻微的锯动作。粗糙的边缘可以用砂纸磨平。

②塑料杆。细的长方形截面可以采用同木杆相同的方法切割。切割的末端可以用砂纸磨平。

③圆形木杆。圆形杆应该采用刀子来进行切割。细杆可以完全切断,但是粗杆首先采取刻痕,然后在切线处折断。粗糙的末端可使用砂纸处理。

④金属线币¨金属杆。小的金属线剪刀可以切割,如盘状的铜芯线。较硬的金属杆需要使用硬质的电工刀,如切割青铜和紫铜管,就需要使用小的钢锯和轴锯箱。

c.钻孔

在建筑制作过程中,有许多地方要在薄板上钻孔。孔可以作为简单的槽n或插槽负担其他部分,它们能够在模型底部为一系列的柱子提供钢性的连接,或者可以穿过一般的部件生成多层地板。

①制作插槽。

②打孔。

③钻孔。d.修剪与裁剪

在制造模型的过程中,在模型I:直接制作切口足I}常有用而切实可行的。

①切割新的开口。以三角形作为基准,利用非常锋利的刀予可以直接在模型上切出精确的开口。

注意:不是利用刀子进行反复地划切,而是一次性切开。

②修剪和装配。小杆可以用剪刀在适半的位置直接修剪,由于这种钳形的动作对精巧的结合点不会产生破坏。将新的部件安装到现自‘模型上时,这种方法有非常高的准确性。

③修剪和修饰。剪刀町以在学习模型上进行有效地快速切割,剪刀对用胶水轻轻黏结上的结合点没有破坏性,并在短距离上能产生整洁、笔直的切口.

④整理连接点。边缘和其他凸出物可以使用刀子修剪、切割或者刮掉。数字媒体专业群教学资源库 《模型制作》子项目

2材料加工法

a.卡纸加工法

制作卡纸建筑模型,一般采川白色卡纸。如果需要其他颜色,可在白色卡纸上进行着色处理。如用水粉颜料进行涂刷或喷涂,以达到所需的肌理;还可以采用不干胶色纸和各种装饰纸来装饰表面。卡纸的加工和组合也十分容易,只需几件切割上具,如墙纸刀、手术刀、单双面刀片、雕刻刀和剪刀等。纸模型各板块各部件的组合办式很多,仟制作上可采用折叠、切割、切折、切孔、附加等立体构成的方法进行制作。

b.泡沫塑料加工法

泡沫塑料质软且轻,极易加工,是制作构思模型和规划的理想材料。密度结构比较粗的发泡塑料,适宜制作构思模型;密度较高的硬质发泡塑料模犁,适宜制作较为精细的规划模型。加工泡沫塑料-般采用钢丝或电热丝锯进行切割,用墙纸,手术刀、锉、砂纸等辅助工具进行修整。用塑料模型制成的模型部件,般用双面胶条或乳胶黏结细合。

c.吹塑纸加工法

吹塑纸可用来制作犀顶、路面等高线和墙壁贴饰等。在制作时,要根据吹塑纸的颜色和表面肌理要求,选择不同的工具。如制作台肌理的屋面,屋顶和路面时,可用美工刀的刀背来做划刻加工处理。

d.装饰纸加工法

装饰纸有仿木纹纸、大理石纸、壁砖纸和各种仿真材料的纸等许多品种,可广泛选择。在加工装饰纸时,应先按装饰面的大小裁好装饰纸。件裁好的装饰纸的背面贴舣面胶条或涂乳胶,对准被贴面的角轻轻固定,然后川手或其他工具从被贴面的中间向外铺平。铺平后,如面上有气泡可用大头针刺透再用手指尖压平。如果装饰面上有门窗,可在贴好装饰纸后用铅笔轻画出门窗洞的尺寸,用钢板尺和单面刀片或手术刀刻去装饰纸,这样就会露出一扇岛窗户。、e.有机玻璃加工法 数字媒体专业群教学资源库 《模型制作》子项目

对有机玻璃可以做很精细的加工,烘软后可以弯曲成型,非常适合用来制作 弧形的建筑模型部件,如角窗、大窗和遮阳雨篷等。

f.泡沫海绵加工法

泡沫海绵松软、弹性好、透气,是制作行道树、草坪和花坛的理想材料,在制作时,用剪刀或手工刀来修剪所需的形状,一般是剪成球形,锥形和自由形等。在制作成所需的形状后,用颜料染成所需的颜色。3.材料接合法

建筑模型的零部件的组合需要通过一定的接合工艺,才能将它们组合为一个整体。在建筑模型的制作过程中,材料的接合法主要有:

a.铁钉接合法 b.螺丝接合法 c.电焊接合法 d.黏合剂接合法 数字媒体专业群教学资源库 《模型制作》子项目

4表面加工法

在建筑模型制作中,对木料、纸料、塑料和金属材料的表面必须做适当的处使之有较整洁美观的外观色彩和质感效果。

a.打磨法 b.喷涂法 c.贴面法 d.清洁法

5.屈折法

在模型制作巾运用屈折工只及技术可以改变材料的形状,无需接驳就可塑成圆柱体、椎体、方体、三角体等形态。

a.纸张的屈折 b.胶片的屈折

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6.墙面制作

墙面制作可选用专用墙砖纸、壁纸、卡纸或薄型胶片材料。按立面图尺寸,挖去门窗、阳台部位,用层面排列或连续折面立体构成的方法,裱糊到建筑模型框架上。7.门窗制作

门窗制作是体现建筑模型精度的重要方面,因此十分讲究装饰形式。门窗制作必须根据建筑发计一体图提供的门窗款式,选择合适的材料和技法进行制作。

制作的办法有:

①在建筑模型榧架上用钩刀或刻刀把门窗的中央窗线(含纵横两办面)安『划出来(适合干有机玻璃框架的建筑模型),再用揉线法把白色料(水粉颜料或粉笔灰)揉进凹人的划痕内,并擦去浮在有机片表面的包料,便能清晰地看列窗线。

②仵墙而纸裱糊后的窗洞上,用已刻划好的极细即时贴线(最好是选择有不锈钢效果的即时贴,贴制窗框窗线。

③用进口的极绌银色麦克笔(0.8 mm针笔)或鸭嘴笔,住墙面纸裱糊后留出的窗洞上绘制窗线。窗线的刻划、绘制或粘贴要注意门窗线纵横两个方向的线条平行、垂直均齐。8.阳台的制作

阳台的制作是一项十分繁杂且工作量极大的工序,有的一幢高层住宅的阳台多达数百个,一个小区的住宅阳台多达数千个。阳台的制作要求整齐统、大小均匀、水平垂直、装饰一致、黏合牢固。数字媒体专业群教学资源库 《模型制作》子项目

9.屋面瓦的制作

中式琉璃瓦犀顶与西洋别墅的屋顶均叫采用四种方法制作: ①购买瓦面成品材料制作。②用瓦愣纸制作。③用吹塑板或卡纸折叠。

④用色纸贴双面胶剪刻成细线后平行贴于同种色纸上,再涂上502胶水。便具有凹凸起伏、闪闪发亮的瓦面效果了。

10.屋顶天台及隔热层制作

屋顶天台及隔热层是建筑模型上部直接暴露于视线的部位,在人们的视觉中占有很大的位置,因此其色彩、装饰方面要注意作适当处理,防止屋顺出现灰、平、板的局面,而影响模型的整体效果可以采用以下方法改善:

①屋顶或隔热层上粘贴发泡方格浅色墙纸或可用方形几何格纸或描图纸喷涂透明的水彩色。

②比例较火的模型,可用钩刀或刻刀在屋顶天台和隔热层上勾刻方格后再用与整个模型色彩协调的浅绿、浅蓝、粉红等白喷漆喷涂,使其具有凹凸立体感。

③任灭台上还可以适当用草皮纸、太阳伞、游泳池、蓄水池、电梯间、灭棚等进行装饰。

3.教学小结:

引导学生认识模型制作的详细步骤,培养学生在制作模型时的熟练程度,以及面对各种设计方案的针对性制作方法。

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