教案—第九课幸福的生活_快乐汉语第九课教案

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第九课 幸福生活

教学目标：

1、让学生感受生活的幸福，热爱生活。

2、让学生知道建军节节及来历。

3、让学生进一认读音节in、wu、un。

4、学会声母是q、x，韵母是in的带调音节的拼读；学会整体认读音节wu。

5、学习拼读儿歌《幸福的生活》

6、认识“船、云、妈、爸、笑、美”，会拼读、认读，口头组词。教学重点：目标4、5 教学难点：目标6 教学准备：课件 教学过程：

一、激趣导入：

1、师：课件出示解放军的图片，问：这是什么部队？

生：解放军。

2、师：你知道共产党是什么时候开始有军队的吗？

3、师：介绍建军节的来历。

二、认一认，摘星星。

1、师：这里有几颗音节星，看看哪些小朋友能把它们摘下来？（课件出示）in、wu、un。

2、生自由读。

3、指生读。同桌互读。

4、动手涂一涂，把会读的拼音或音节涂上自己喜欢的颜色。

三、拼一拼

1、课件出示：

wū

wú

wǔ

wù

（2）、老师范读。（3）、小老师领读（4）、分小组竞赛读。

2、开火车读。

四、读一读。q—īn→qīn x—īn→xīn q—ín→qín x—ín→xín q—ǐn→qǐn x—ǐn→xǐn q—ìn→qìn x—ìn→xìn

（1）、生自己试读。回忆拼读方法。

1、（课件出示家庭生活图片）

2、（课件出示儿歌）

幸福的生活

船儿在飘，云儿在摇

鸟儿在歌唱，花儿在微笑

我在中间蹦蹦跳，生活多美好 妈妈在跑，爸爸在笑

3、老师范读。

4、生自己试读。同桌互读。

5、小组读。

6、全班齐读

五、1、（课件出示）船、云、妈、爸、笑、美

2、开火车读。

3、口头组词。