《长歌行》教案_长歌行教案优秀教案

《长歌行》教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“长歌行教案优秀教案”。

长歌行

教学目标：

1、学习生字新词。

2、有感情的朗读诗歌。

3、通过学习《长歌行》，了解诗句的意思，对学生进行爱惜时间的教育，使学生学会珍惜时间，知道时间的宝贵。教学重难点：

1、借助注释理解诗意，体会思想感情。

2、朗读、背诵课文。

教学过程：

一、课前导入，猜一猜：

师：课前我们先来猜一个谜语，猜猜它是什么？ 看不见。摸不着，跑得快，又没脚。

一去永远不回头，千金万金买不到。（时间）

师：谁能说说，为什么时间一去永远不回头，千金万金买不到？

师：小结：时间是非常珍贵的，过去了就再也回不来了，它是用多少钱也买不到的。今天我们就来学习一首汉乐府民歌，看它是如何表达时间的重要性的。

二、新课学习

(一）初读诗文，学习生字：

1．借助拼音，请同学们自己自由读读这首诗，把你不认识的字标出来； 会读的同学请你把这首诗再读一读，看看哪个字你还掌握的不够好。2．合作学习生字：

老师出示生字，学生朗读； 老师领读，分组读，个人读

同桌互查识字情况，并进行评价。

3、朗读诗歌

集体读，小组读，个别读。（教师要提示朗读时应注意诗句的停顿、重音和节奏。）4．读音小练习：

请你读一读这几个字在课文中读什么音？你知道它们还有什么读音吗？ 长行少

（二）合作学习，了解诗意：

1、请同学朗读课文。老师评价学生朗读情况。

2、小组合作学习：

说说这首诗的说了些什么？还有哪些地方还不明白。汇报小组合作学习的成果。

3、共同解决学生在合作学习中出现的问题。

长歌行：汉乐府歌辞名

百川：许多江河，百表示众多

徒：枉然，没有用

4、师出示整理后诗句的解释（千百条河流向东流入大海，它们哪一天会再向西倒流回来呢？如果年轻时不好好用功，年老时只会留下后悔和伤心。）

5、体会诗人的思想感情，归纳总结。

（1）这首诗最重要的是哪一句诗句？（少壮不努力，老大徒伤悲。）（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

先指名几位学生说一说。师归纳总结：诗句由百川归海、一去不回来比喻时间匆匆易逝，劝勉世人要珍惜光阴，有所作为，不要等到老了再悲伤叹息！

三、布置作业

背诵这首诗。