正式教案打喷嚏的小老鼠_打喷嚏的小老鼠教案

正式教案打喷嚏的小老鼠由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“打喷嚏的小老鼠教案”。

中班音乐活动： 打喷嚏的小老鼠

黄慧

活动目标：

1、能根据舞蹈情节的提示，为A段音乐创编老鼠跑、打喷嚏的动作，为B段音乐创编老鼠做运动的动作。

2、熟悉音乐旋律，看懂图谱内容。

3、知道多做运动身体好，享受集体舞带给自己的快乐。

活动准备：

1、图谱；

2、音乐：《音乐的瞬间》

活动过程：

一、故事激趣

1、倾听老师介绍音乐情节

师：今天不仅来了很多的客人老师，还来了一位小客人。（师出示小老鼠图片，老鼠互相打招呼。）听，小老鼠它怎么了？（打喷嚏，感冒了）

师：“原来小老鼠感冒了，不停地“阿嚏阿嚏”的打喷嚏.二、看图谱，随A段音乐做小老鼠跑和打喷嚏的动作

（１）师：“小老鼠是怎么跑，怎么打喷嚏的呢？我们再来听一听。”（边听音乐教师边用语言提示）

（２）师：谁来学一学小老鼠一边跑一边打喷嚏？（请个别幼儿模仿）打喷嚏的时候我们的手要怎么样？我们一起来学一学。（教师整理动作并用语言提示带幼儿练习）

（３）师：我们站起来学学小老鼠打喷嚏的动作。在原地跑哦。（集体练习一次，提醒幼儿要跑的整齐）

（4）师：这次我们跟着音乐来做一做，打喷嚏的声音小朋友们可以表演出来。

（5）跟着音乐再练习一次。

（练完后回到座位上）

三、随Ｂ段音乐创编做运动的动作

师：小老鼠生病可难受了，小朋友有什么好办法让小老鼠赶快好起来呢？ 师：我们一起来学一学。（学习个别幼儿创编的动作，边练习边喊口令，让幼儿创编出四个不同的动作）

师：我们帮小老鼠想出了几个好办法？是哪几个？我们一起看着图谱做一遍吧。师：这次小老鼠要跟着音乐来做了，要用力的动起来哦，这样感冒才能好！

四、随C段音乐做小老鼠病好了的动作。

师；小老鼠病好了开心吗？它现在可高兴了，走路都变快了，还哈哈笑呢！（随音乐做出小老鼠高兴的动作）

五、完整表演：

师；现在我们来跟着音乐将小老鼠打喷嚏的游戏做一遍好吗？

师；请小朋友邀请爸爸妈妈一起来跟你们做这个游戏。

六、结束活动

师：小老鼠让老师转告小朋友，你们晚上睡觉的时候可不要踢被子，不然像小老鼠这样感冒了可难受了。

（学小老鼠动作随音乐出教室。）