《主题与背景》教案_虚化背景显示主题教案

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主题与背景教学设计

课型：造型表现 教学目标：

1、欣赏人或物在不同背景下，所产生的不同效果。

2、在看、猜、比、谈的知识探究过程中，认识主体与背景的关系，绘画表现生动。

3、团结合作，共同进步，自主交流表达学习感受。教学重点：通过学习认识主体与背景之间的关系。

教学难点：尝试利用绘画形式表现主体与背景之间的关系。教学过程：

1、导入2分钟：课件打出动画《大闹天宫》孙悟空踏祥云图片问：“小朋友们认不认识画面中这个大名鼎鼎的角色呀？谁能说一说画面里主体是谁？背景是哪些？教师总结一幅作品中一般以人或物为主体，而周围衬托的环境就是背景。

2、微课程应用部分：背景变一变教学示范2分钟（突破教学重点）教师用主体物小狗相同，背景不同的范画形式让学生理解主体与背景之间的关系。体会主体物在不同背景下，产生的不同画面效果。

3、欣赏优秀同龄学生作品2分

4、动手制作25分钟

教师给出同一主体或同一背景学生分组制作不同的背景图画或者主体图画，教师巡视并及时因材施教进行指导。

5、作品展示评价与课堂总结9分钟

利用实物投影仪展示小组作品，采用自评、互评与师评相结合形式。课堂拓展与总结。