标志设计教案_标志设计教案设计

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标志设计（第一课时）

教学目标

1、引导学生通过欣赏各种标志,了解标志的意义、特点、构成形式。

2、了解标志设计的基本方法,并能独立的临摹简单的标志。教学重难点

重点:正确理解和领悟每个标志的内在含义。了解标志的作用和特点。

难点:快速、正确临摹标志的方法和技巧。教学过程

一、导入

1、播放一个视频，请学生观看，提示学生在观看的时候都想到了什么？ 学生： 教师：

2、出示一张学生打篮球的照片，接着问题1引导学生“…….这就是标志”,继而引出课题《标志设计》。

二、新授

1、出示本节课学生学习目标。

2、认一认，加深学生对标志的印象。

3、总结标志的概念、作用。

4、以铜仁城市标志为例，进一步引导学生来解读每个标志的内在含义。

5、标志的构成及分类

6、标志的设计步骤

7、课堂练习（临摹一个标志）

8、展示、总结