吹画梅花教案_吹画梅花教案说课稿

2020-02-28 教案模板 下载本文

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中班艺术活动:吹画梅花

一、活动目标:

1、引导幼儿学习用吹画和手指点画的方法表现梅花的基本特征。

2、引导幼儿体验吹画的乐趣,培养幼儿吹画的兴趣。

3、培养幼儿干净整洁的卫生习惯。

二、活动准备:

黑色、红色颜料、PPT图片、棉签、抹布、吸管、梅花范图等

三、活动过程:

1、幼儿听音乐进入课室。

2、引入课题:

小朋友,你们喜欢花吗?(喜欢)那你们在生活中看过哪些花呢?(玫瑰花、百合花….)今天老师也带了一种漂亮的花过来,你们想知道老师带来的花是什么样子的吗?(想)让我们一起来看看吧!

3、认识梅花,观察图中梅花的基本特征。

哇!这花漂亮吗?你们想知道这花叫什么名字吗?它叫梅花。你看它,每根树枝都是直直的,每朵花有圆圆的、粉红色的花瓣,有的还没有开放,只是一个圆圆的花蕾。梅花那么漂亮,你们想不想自己画一幅梅花呢?(想)今天,老师要教小朋友一个新的本领,用吹画和手指点画的方法来画梅花。

4、教师示范用吹画和手指点画的方法。(让幼儿观察吹画梅花所需要的工具)

教师示范讲述吹画梅花方法:先用棉签蘸上黑色颜料,让颜料滴几滴在作业纸下部适当位置,然后拿起吸管对着颜料往前吹,(注意不要把吸管靠得太近颜料,不然会把颜料吸进嘴巴里),我们还可以改变吹的方向,可向上、向左或向右吹,慢慢吹出树枝的形态。吹好树枝后稍等一等,待干后用右手食指蘸上红颜料,在树枝的适当位置点画出梅花和花蕾,点画的时候要先看好位置。还要注意画面干净、整洁,点画好后要在抹布上把手擦干净。

5、交代要求,请幼儿操作(家长参与其中),教师在旁指导。学生操作时,教师重点帮助把握吹树枝的方法。要求能力强的学生多吹几棵树,能力弱的学生掌握吹的方法。都能享受到成功的快乐。

四、总体评价,结束活动。

1、教师对幼儿的作品进行评价,并给予表扬。

2、让每个幼儿把自己画的梅花贴在外墙上组成梅花林,供大家欣赏。

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