电子教案PPT设计要求_电子教案

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电子教案PPT设计要求

时代在发展，社会在进步，随着电化教学的大面积普及和应用，电子教案替代纸质教案已成必然趋势，我校根据实际情况对所有教师也提出设计电子教案的要求，结合我校实际情况特别对电子教案的设计编辑提出以下要求：

一、整体把握

根据时间和教学的内容确定PPT的帧数，为了防止课堂上的突发情况，可以适当减少1--2帧，通常情况下45分钟的课堂可以设计20帧以下的PPT即可。特殊情况可以灵活掌握。

二、正确认识PPT

（一）从制作过程上说，可分为三个步骤：

1.理解 做PPT前确定文稿的主题、要点、框架，明确制作PPT的目的。

2.想象

把文字分为许多页面，构思页面细节，如何表达内容、传递思想。

3.制作 制作内容应提纲挈领、突出内容的关键点，尽量让描述具有悬念、形象生动。

（二）去繁

避免文字太多、颜色太多、效果太多、背景过于复杂。应简单，起到提纲挈领的作用即可。

（三）一目了然 1.找出重点 2.增大字号 3.改变颜色 4.留足空间

（四）提高注意力

1.突破语言障碍，变抽象为具体

通过图像方式的传递，那就对交流双方的语言文字能力要求不是很高，通过信息的视传化，一定程度上打破语言交流障碍。还可以用图片传达信息，可以吸引观看者的注意力。2：冲击力强

千篇1律的文字和长时间的阅读会带来疲劳感，图片和影像可以抓住信息获取者的眼球。3：易于理解和记忆

三、从环节上有以下要求：

（一）导入新课

1．设计新颖活泼，精当概括。2．怎样进行，复习那些内容？ 3．提问那些学生，需用多少时间等。

（二）讲授新课

1．针对不同教学内容，选择不同的教学方法。2．怎样提出问题，如何逐步启发、诱导？

3．教师怎么教学生怎么学？详细步骤安排，需用时间。

（三）巩固练习

1．练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。2．怎样进行，谁在电子白板上板演？ 3．需要多少时间？

（四）归纳小结

1．怎样进行，是教师还是学生归纳？ 2．需用多少时间？

（五）作业安排

布置那些内容，要考虑知识拓展性、能力性。.