八下6课复习教案_八下第六章复习教案

2020-02-28 教案模板下载本文

八下6课复习教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“八下第六章复习教案”。

第6课《探索建设社会主义的道路》复习教案

课程标准

了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。复习目标：

1、掌握中共八大召开的时间、主要任务及意义；归纳探索中出现的失误；社会主义建设的成就和出现的英雄人物的事迹。

2、分析失误出现的原因及危害并思考对我们今天的社会主义建设有什么启示？认识社会主义建设是一个长期曲折的过程。

复习重点：中共八大的任务和社会主义建设的成就。难点复习；探索建设社会主义道路出现严重失误的原因。复习过程：

一、复习提问

二、复习填空

1、中共八大时间：_________年，提出主要任务：集中力量发展_____________，实现____________，逐步满足憖人民日益增长的物质和文化需要。______________是探索建设社会主义道路的良好开端。

2、总路线：时间：__________年，内容：_______________，______________，_______________________________。评价：反映了广大群众要求改变经济落后的愿望，但忽视了客观的____________。严重失误：内容：“________”和__________运动(在工农业上的表现：大幅度提高计划指标，大炼钢铁)标志：高指标、瞎指挥、_________和“_________”。后果：1958年到1960年三年困难时期；

3、建设成就的模范人物：大庆石油工人________、两弹元勋邓稼先、县委书记_______、雷锋(精神：爱国主义的精神，为社会主义奋斗的精神，艰苦创业的精神，密切联系群众，全心全意为人民服务的精神)

三、梳理复习知识点

1、中共八大召开的时间、地点、内容、意义

2、探索建设社会主义道路的良好开端与失误分别是什么？出现失误的原因？启示？

3、1958年的总路线

4、“左”的错误的主要标志

5、探索建设社会主义道路的失误导致的严重后果

6、国民经济出现严重失误的原因、怎样调整、结果

7、探索建设社会主义道路的成就和出现的模范人物及他们的精神

四、合作探究：结合课本30页动脑筋思考我们应学习英雄人物的哪些品质？

五、板书设计

良好开端(中共八大)→失误表现原因 →建设成就工业成就后果英雄模范