体育课教案四年级_体育课教案全套

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第三课时

一、谈话导入

小朋友，你们家有电话吗？你们打过电话吗？

今天，我们来学习打电话。

二、审题：

1、揭示口语交际的题目：打电话。

2、解题：打电话时，要面带笑容（微笑），声音不要过高，要自觉地说“您好”、“再见”等礼貌用语。

3、学生借助拼音读旁边的提示。

讨论：（同桌、前后位）

是给谁打电话？为什么要打电话？

（给好朋友小亮打电话，今天是他的生日，祝他生日快乐。）

三、指导。

1、指导看图，明确要求。

（1）图上画的是什么人？他们在干什么？

（2）图上的小朋友在打电话时会说些什么呢？

（3）结合看图，提出说话要求：

1）要说普通话，面带笑容，声音不要过高。

2）说话要清楚，要自觉地说“您好”、“再见”，另一个同学对别人的祝福也要表示感谢。

2、指导说话：

（1）指名一人扮演小亮，另一个同学和他表演打电话。

指导评析：哪些值得表扬，还有什么不足。

（2）同桌练习。

（3）指名上台表演。评议。（3-5组）

表扬得分最多的一组。

3、小结：师：从说的要求、内容两方面者评