作文教研课教案_教研作文课设计

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一、引入课题

1.同学们，在第六单元课文中，我们体会到了《地震中的父与子》那位父亲撼人心魄的爱，《慈母情深》中那位母亲支持和鼓励的爱，《“精彩极了”和“糟糕透了”》中母亲的慈爱和父亲严厉的爱。《学会看病》那位母亲睿智的爱。其实，生活中我们也无时不刻在感受着我门父母的爱，我们又如何把我门父母的爱写下来感动别人呢，这就是我们今天要来谈论的话题：父母的爱。

2.板书课题

二、审题

1.读习作要求，边读边想习作要求我门写什么。

2.明确要求后过渡，要用具体的事例写出父母的爱。（板书：具体事例）

三、指导修改病文

1.病文出示，讨论交流。

2.相关课文出示做例子，指导修改。

3.学生动笔修改病文。

4.点评。

四、总结