生活健康教案_健康生活教案

生活健康教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“健康生活教案”。

生活健康教案

教学内容：《饮食安全》 教学目的与要求：

1．通过真实的案例及情景剧表演，让学生懂得不注意饮食安全的危 害性。

2．掌握分辨不安全食品的基本常识，提高学生自我保护的意识。3．引导学生乐于探索、交流，提高学生辨别不安全食品的能力。教学重点与难点：

掌握分辨不安全食品的方法，提高学生的自我保护意识。教学课时：1课时

教学方法：提问法、启发法、讨论法、情景表演法。教学道具：多媒体、食品实物 教学过程：

一、图片导入，激发兴趣

我们看看他们在宿舍里都做什么呢？（播放图片）

面对香气扑鼻的小摊食品，很少有人可以抵挡它的诱惑，不过，在你们津津有味的吃着这些小摊食品时，有没有想到它对自己的健康是否有益呢？今天我们就一起来学习《生活健康——饮食安全》。

二、新授

1.案例揭发，探讨深入

（1）提问：你们买过这些小摊食品吧，都是多少钱的呢？价格这么低，小摊的摊主们为什么还愿意来卖这些东西呢？难道他们不想赚钱吗？

（2）播放《黑心小作坊》视频

（3）小结：小摊食品不卫生，不安全。乱吃零食不健康。

2、掌握方法，表演巩固

（1）出示不可食用的食品。（三无食品）

（2）如何辨别不安全的食品（出示实物、食品安全标志）

（3）情景剧表演：劝阻正在买不安全食品的同学

三、升华主题，总结延伸

1、学生说说自己的心得体会

2、教师小结

四、布置作业

每人写一条关于“饮食安全——我的健康我做主”的小标语，择优在宿舍口头做比赛。下节课在教室做5分钟脱稿演讲比赛。