七下思想品德总第24课时教案_七年级上思想品德教案

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总第24课时（本课第2课时）

教学目标

知识目标：通过教学使学生了解自己意志品质的表现，掌握磨练意志的方法，引导学生制定意志磨练计划，并坚持磨练意志。

能力目标：让我们选择坚强的，坚强意志的力量。

情感态度和价值观目标：感受坚强意志的力量对人生的影响。教学重点：引导学生分析自己意志品质的思想及外在行为表现，真正理解和掌握磨练意志的方法。

教学难点 ：引导学生制定意志磨练计划，并坚持磨练意志。

教学方法：讨论法、讲述法、情感体验法、活动体验法、学生讲述法 板书设计：

一、钢铁是这样炼成的（一）我的意志品质

1、说说自己的意志品质（坚强与懦弱的方面）

2、坚强意志所产生的结果

3、懦弱意志所产生的结果

（二）磨砺意志，学会坚强

1、意志坚强与成功的关系

2、怎样磨砺坚强的意志

教学过程：

温故知新（课件）：1.意志坚强的表现是什么？

（1）自觉性强：意志坚强的人，对自己行动的动机和目的有清醒 而深刻的认识。

（2）果断性强：意志坚强的人，能在负责的情境中冷静而 迅速的判断发生的情况，豪不迟疑的采取坚决的措施和行动。

（3）自制力强：意志坚强的人，在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心不气馁不焦躁。面对胜利和成功，不骄傲不自满。（4）坚韧性强：意志坚强的人，能够以顽强的精神，百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现目标。

2.为什么说意志坚强是实现人生目标的保障？（1）坚定正确的人生方向，需要坚强意志。（2）走出失败的阴影，需要坚强意志。

（3）形成良好的学习习惯，需要坚强意志。课件：《钢铁是怎样炼成的》封面、奥斯特洛夫斯基简介激情名言 课件：课题-钢铁是这样炼成的 课件：预习提纲

1、分析自己的意志品质，哪些属于坚强？哪些属于懦弱？

2、意志坚强所产生的结果是什么？

3、意志懦弱所产生的结果是什么？

4、坚强意志与成功的关系怎样？

5、怎样磨砺坚强的意志？

6、如何做到善于管理自己？

课件：

1、自己坚强的意志品质的表现

2、自己懦弱的意志品质的表现（学生根据自己实际漫谈）

课件：意志力自测表（学生自测，老师点评）

课件：

1、坚强意志所产生的结果

2、懦弱意志所产生的结果（提问学生，老师归纳，让学生记在书上）：具有坚强意志的人，能够战胜自身的惰性，善于抓住今天，很好地把握明天，最终容易获得事业上的成功。没有坚强意志的人，无法克服自身的惰性，只能做懒惰的奴隶，最终可能一事无成。

阅读思考：阅读P80齐白石的故事

思考：齐白石的篆刻艺术为什么能达到炉火纯青的境地？这给我们什么启示？ 齐白石坚持不懈的坚强意志是他把一担础石刻成泥浆的精神保障。这让他克服了重重困难，最后也使他的篆刻艺术达到炉火纯青的地步。

事业上能否成功，关键是是否具有坚强的意志。所以，坚强意志是获取成功的保证。我们要„„

课件：困难是弹簧

课件：意志坚强与成功的关系p80 课件：哈弗成功警句

课件：怎样磨砺坚强的意志 ①磨砺坚强意志，必须树立明确的目标 课件：名人有啥不一样

课件：怎样磨砺坚强的意志②从细微之处做起，从小事做起 课件：小故事，做大事

提问：如果小鹏一直这样下去，今后他能做大事吗？为什么？ 课件：对症下药

课件：怎样磨砺坚强的意志 ③应善于管理自己 课件：富兰克林的时间表

课件：怎样磨砺坚强的意志 ④要主动在艰苦的环境中锻炼自己 课件：是什么促使杨利伟成为“中国飞天第一人”

主要原因是他平时能刻苦地坚持训练，恶劣的环境磨砺了他的坚强意志，凭借坚强的意志和娴熟的技术，使他最终走向了成功。

课件：青少年应当尽可能地去寻找艰苦的生活锻炼自己。课件：怎样磨砺意志，学会坚强？

1、磨砺坚强意志，必须树立明确的目标。

2、磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起。

3、磨砺坚强意志，应善于管理自己。

4、磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。课件：磨砺意志，提高英语成绩 课件：复习巩固 课堂小结（略）作业布置：《课堂作业》