自主管理主题班会教案[材料]_自主主题班会课教案

2020-02-25 教案模板 下载本文

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《自主管理,我能行》主题班会

一、班长讲话

二、主持词——开场白

甲:尊敬的老师,乙:亲爱的同学们。合:大家好!甲:学习是一种态度,乙:学习是一种方法; 甲:学习是一种乐趣,乙:学习是一种享受。甲:学习的方法源于自己的思考和能力,乙:学习的乐趣源于自己的付出和感受。甲:自主学习就是一种方法,乙:自主学习就是一种乐趣。甲:让我们在同一片蓝天下自主管理,乙:让我们在同一缕阳光下自主成长。合:自主管理,我能行!

甲:现在我宣布:望花区中心小学六年三班《自主管理,我能行》主题班会—— 合:现在开始!

三、班会流程

1、采访班里自我管理标兵选手学生的心理活动。

甲:提起自主学习,不得不提起学校上次开展的自主考试。请上次参加自主考试的同学起立。请你们分别谈一下自己为什么要报名?

乙:我十分佩服你们的勇气参加本次考试,你们谁觉得自己在本次自主考试中表现得很自主,就请你的名字写在黑板上。

2、采访没有报名的同学心里是怎样想的?

甲:那其他没有报名的同学心里是怎样想的?

3、情景剧并谈感受

乙:下面请同学们欣赏我和刘骏表演的情景剧。大家判断一下这两的片段谁对谁错。

甲:谁能谈一谈你的所看所想?

4、采访自主考试中怎样想的,怎样做的?

乙:看过上面的两个片段,相信同学们已经有了一个正确的判断。那么报考的同学又是怎样想的,怎样做的?

5、采访没报名的同学对自主考试有了哪些新的认识、下次怎么做?

甲:那么没有报名的同学对自主考试有了哪些新的认识?你们下次会怎样做呢?

6、班主任讲话

乙:接下来让我们掌声欢迎班主任老师讲话!

四、主持词——结束语

甲:自主管理需要同学们坚定地意志力,乙:自主管理需要同学们不变的自信心。甲:自主管理—— 合:从我做起!

乙:现在我宣布:万发中心小学三年三班《自主管理,我能行》主题班会—— 合:到此结束!

班主任

房金丽

《自主管理,我能行》主题班会教案设计

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