识字5.贴字卡的教案_识字5贴字卡
识字5.贴字卡的教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“识字5贴字卡”。
识字
5、贴字卡
教学目标
1、指导学生认识“电、视、茶、沙、发、几、卡、片、相、册、台”11个生字。
2、引导学生主动积累有关家庭常用器具名称的词语。
3、留心观察周围事物,丰富自己的见闻。教具准备
词语卡片、生字卡片、挂图等。教学流程预设
一、谈话导入
孩子们,前面我们学了好多的识字方法,你们用过贴字卡学汉字吗?今天我们就跟随一位可爱的小女孩贝贝,一同来学习这种新的识字方法吧!【课件:板书课题:贴字卡,学生齐读课题】贝贝邀请我们去她家参观,你们愿意吗?贝贝在家里贴了哪些字卡呢?请跟着老师到她的家里一起看看吧!【课件1】贝贝家的客厅里有些什么物品,你能叫出它们的名称吗?
二、结合插图,学习词语
1、【课件2】出示词语
2、看书借拼音,认读12个词语。
3、个人读,同桌互相读。
3、【课件】一一出示相应的图片。
4、抽生读词语
5、认读生字
师:有几个调皮的生字宝宝,自己从词语妈妈那里溜出来玩了,你们认识他们吗?他们就在生字条里。孩子们,请用圆圈,在课文中圈出这几个生字宝宝,自己认读三遍,认读时要读准字音,自己动脑筋、想办法记住这些字。
6、【课件】出示11个生字,学生认读。
7、抽生汇报。【抽读认读生字,口头扩词,交流识记生字方法,抽读,开火车读】
8、练习:1)连一连【课件】
2)你能把这些词语分成两类吗?【课件】
三、结束语
孩子们,在家里贴字卡,我们可以随时看到想认识的字,让我们记忆深刻。今天我们学习了用贴字卡的方法来识字。回家后,请你为家里的家具和物品贴上标签,不会写的字可以请教爸爸妈妈。板书:
识字
5、我在家了识汉字
电视
茶几
沙发
卡片
相册
台历
文具盒
风景画
闹钟
《识字5.贴字卡的教案.docx》
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