三年级语文上册法制渗透教育教案_渗透法制教育语文教案

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三年级语文法制教育渗透教案

（人教版）

17孔子拜师

学习目标：

①、能正确读写“远近闻名、相距、学问”等14个词语。

②、正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。

③、懂得为学要勤奋、谦虚，永不满足，为人要真诚、无私、尊敬师长。

④、向学生渗透《中华人民共和国教师法》（尊师重教既是一种美德，也是一种法制要求；关心学生、爱护学生、做好教育教学工作，是教师必须履行的法定义务；教师和学生都应该遵守有关教育的法律，建立互信、合作、和谐的师生关系，是师生共同的责任。）

教学重难点：

了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。教学过程：

一、复习引入

①认读、书写生字。

同桌交流记忆这些生字的方法。注意“丘”与“兵”的区别，“尘”上面“小”字的写法。然后练习写生字。

②上节课，我们初读了课文，孔子、老子给你留下了什么印象？

③引入：大家能通过朗读把你的感受读出来吗？

二、朗读感悟

①生自由练读。

②生读自己感受深刻的语句（提醒学生读好写孔子和老子交往时的态度的词语以及礼貌用语）。

③师引读。

三、演读感悟

①分小组演一演。

②推荐小组演一演，进一步加深对孔子、老子的印象。

抄写词语表中的词语

先议论一下哪些字写的时候要特别注意。写完后适当展示、指导。读书汇报

学生结合搜集的资料，班内召开“我心中的孔子”和“我心中的老子”读书汇报会，从多方面介绍孔子和老子（鼓励学生引用孔子的名言）。

四、总结

孔子、老子是我国的大思想家，他们创立的儒家学说，是中华传统文化的精华。