老师 感恩有你主题班会教案5.1_感恩老师主题班会教案

老师 感恩有你主题班会教案5.1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“感恩老师主题班会教案”。

老师

感恩有你主题班会教案

五年级一班

教学目的：

通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；以精巧的调查活动为载体，引导学生展开讨论交流，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。教学重点：

引导学生感受老师为自己的成长付出的种种努力和辛劳，激发学生尊敬老师，懂得感恩，学会回报。教学难点：

懂得感恩并非做大事，只要从点滴小事做起就可。教学经过：

一、导入

在我们的身边有很多亲人和朋友，他们会在我们成功时给予我们赞扬和鼓励，会在我们失败时给予我们帮助和支持，会在我们生病受伤时给予我们安抚和照顾，也会在我们彷徨时给予我们信任和引导。在这些人中如果让你选择你最想感谢的人，他们会是谁呢？

在这三个感谢的人中，如果把老师去掉，你认为有没有人可以完全替代老师？

可见老师在每一位同学成长的过程有着非常重要的作用，是其他人无法完全替代的。

二、联系实际激发感恩之心

同学们，请打开你们记忆的宝匣，细细回想，在我们的学习生活中，老师都为我们做了哪些事情？

学生自由回答。

多媒体出示：传授我们丰富的知识，教给我们做人的道理，指导我们学习方法，帮助我们养成良好的习惯，引领我们认识世界，带领我们参加各种劳动，让我们懂得要遵守各种规则，督促我们学会避险自救的方法。是啊，老师是我们攀登高峰的阶梯；老师是我们寻找方向的灯塔 ；老师是滋润我们成长的雨露，老师是为我们修枝剪叶的园丁。老师为我们做了这么多，为了我们的茁壮成长，呕心沥血，兢兢业业，我们又有什么理由不尊敬老师，感恩老师呢？

中国自古就有尊师重教的传统美德，我国由古至今很多名人已经为我们做出了表率，让我们一起来看几个小故事，看看他们是怎样心怀感恩，以何为报的？

故事：

1、程门立雪

2、子贡喻孔子

3、毛泽东祝寿 我们应该怎样尊重老师的劳动呢？

尊师，并非需要做什么大事，你只要从小事做起： 作业工整，认真完成，让老师赏心悦目，这就是是尊师； 见面微笑着问声好，让老师疲倦顿消，这就是尊师； 课堂安静，积极回答，让老师开心上课，这就是尊师； 积极参加校内外比赛，努力奋斗，争取佳绩，这就是尊师； 孝敬长辈，关爱幼小，常做好事，做文明少年，这就是尊师； 保持教室整洁，一尘不染，让老师走进教室心情舒畅，这也是尊师； 热爱祖国，热爱人民，不做有辱民族和国家的事情，这更是尊师。……

三、付诸行动，感恩于师。

制作感恩卡，给老师送上赞美和祝福，表达感恩之情。