核心价值观班会教案（推荐）_核心价值观主题班会

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社会主义核心价值观大讲堂——友善篇

主题班会

一、时间：2017.6.7下午第三节

二、地点：学校多媒体会议室

三、参与人：七（3）班、七（4）班

四、主持人：范晨雨、翟福鑫、刘芸、张福森

五、大讲堂友善篇班会程序

（一）主持人开篇导入：

持价值观，观万象春，筑文明梦，梦千秋福。

引领社会风尚，传递主流价值，和谐曲奏文明，友善芳涵馨香

今天，我们七年级三、四班同学在一起走进社会主义核心价值观的道德大讲堂，抒写友善篇章。下面先请杨校长给大家讲解友善的含义。

（二）杨校长讲话。

（三）大屏幕展示社会主义核心价值观公益广告

（四）全篇分四部分：即

1.与人为友，心从善念（友善的故事动人）

（7.3胡仕莹）太阳和北风争论究竟哪个更有力量。它们看到一位穿着棉衣的老人，就打赌说：谁能够让老人把外套脱下来，就承认谁的力量大。北风使劲地向老人吹去，想把老人的外套吹下来。可是它越吹，老人把外套裹得越紧。北风吹累了只好认输。太阳从云的背后走出来，将温暖的阳光撒在老人身上。没多久老人就出汗了，并把外套脱了下来。太阳笑着对北风说：“温暖比强硬往往更能达到良好的效果。”

这个寓言故事很好地证明了友善力量的强大，也说明了社会为什么特别需要友善的价值理念，因为友善在社会生活中发挥着不可替代的作用。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

（7.3赵明雨）友谊是两颗心真诚相待的，而不是一颗心对另一颗心敲打。――鲁迅

2.与人为善，给人机会（友善的名言警人）(7.4段加茹)刑赏之本，在乎助善而惩罚。这两句大意是：惩罚与奖赏的根本，在于奖威人们作好事，惩处那些作恶事的人。此二句点出刑赏的本质同题是劝善惩怒。

（7.4唐振耀）《放生诗》

宋 陆游

血肉淋漓味足珍,一般苦痛怨难伸;设身处地们心想,谁肯将刀割自身。`

`

` 这首诗的意思是，我们吃到的佳肴美味都是通过宰杀动物得到的。而那些被杀的动物的痛苦和冤气很难说出来让我们听清楚，听明白。因为我们不懂动物的语言。假如我们设身处地的感受下动物们的心情，哪个愿意自己被绑被杀，愿意用刀子来割自己呢？因此，我们要心存善念，无论是对人还是对物。

3.与己为友，首存善心（友善的故事感人）

（7.3宋佳怡）希特勒的故事 早年的希特勒，特别喜爱绘画。因为没有考上艺术学校才去当兵。而在他穷困潦倒的时候，被一家中国华人所帮助。所以二战的时候，德国一直给中国经济上的支援和精神上的帮助，直到苏德战争爆发。（7.3聂志炎）如果一切皆善，就一切皆美。――托尔斯泰

4.关于友善的名言

（7.4张震）

为善最乐，做善事是最快乐的事，常用来劝人多行善事。至善至美，指真善美达到极至，即最真实，最善良，最美。慈眉善目是形容人的容貌一副善良的样子。心地善良是指，有道德，慈善。好善乐施是指喜欢做善事和施舍。乐善好义是说乐于行善，喜好正义。

(7.4尚倩羽)《友善》

每个人的心中都盛开着一朵友善之花 每个人的心中都有一个很高的架 让这友善之花，攀上无限高架 让让这友善之风，吹抚更多花蕾 让这友善花蕾，开出更多的花。

`

让这友善之花，永不凋零吧！

愿我们每个人的心中，都有一朵友善之花。

（7.3李婷雨）有一次，罗斯福总统家被盗了。他对此并不感到恼人，而是十分亲切友善的说：“那个贼一定是万般无奈才会这样做的。我非但不恨他，我还要感谢他。感谢他只偷走了我的东西，而没有伤害我的生命。感谢他只偷了我的财物的部分，而不是全部。感谢做贼的是他而不是我。”友善，你是冲破阴雾的动力，你是乐观面对事情的源泉。

（7.3陈雁菲）君子和而不同，小人同而不和。――孔子(7.4石睿)《友善，友善》 友善，友善

友善是折翼在人间的天使，正要返回天堂。借着秋风的忧伤，散在路边的童年，一群追风的孩子，忘记了时光，欲要赶上飞快的年轮，穿过大海，说一下对你无边的期待。友善友善，其实你不要走的那么匆忙，迷路的世人，只是偶尔把你遗忘 山川、河流，都知道，这是人间的沧桑。留下吧，一个笑脸，都知道，还没有走远。你的不舍，朦朦胧胧的眷恋。

(7.4秦明雪)天道无亲，常与善人。这两句大意是：天理公道，无亲昵，不偏私，常常使善良的人得福。这是一种不足为训的天道观，但人们常借它来说明善人总会得到善报,因为天理是最公道的，以此来安慰、劝勉那些受委屈，遭挫折，遭受到不公平待遇的好人。这句名言和“善有善报，恶有恶报，不是不报，时辰未到”的名言一样，代表了人们的愿望，也从宏观上、总体上说明了具有规律性的社会现象。

一为不善，众美皆亡。这两句大意是：一旦做了一件坏事，做过的所有好事将化为乌有。

祸因恶积，福缘善庆。这两句大意是：灾祸是因为坏事做得多而积累起的，幸福是由于作好事而得的奖赏。做一件坏事，积一分仇怨，多一分灾祸，坏事的积累，最终会导致灾祸加身；做一件好事，积一分恩德，多一分福气，好事的积累，最终会导致幸福的来临，这就是人们常说的“善有善报，恶有恶报。”这两句可用于教育人要多做好事，不做坏事。

（7.3刘辰阳）一个少年在女孩家行窃时，女孩发现少年是一个小偷，可女孩并没有报警，而是与他愉快的交谈，并拿小提琴拉了一首曲子给他听，并把小提琴送给了他。多年后，少年来找女孩时，发现女孩已经因病去世了。少年悲伤不已。少年来到女孩墓前。女孩的墓碑上写着：我把友善带给世界，我快乐。男子悲痛不已，决定下决心来改善自己。多年后，少年在悉尼歌剧院拉了一首曲子，把它送给女孩。

（7.3耿子彤）勿以恶小而为之，勿以善小而不为。――刘备

君子莫大乎与人善。――孟子

(7.4岳时蒙)简张安国

【宋】 作者：【章甫】

南北东西厌问津，西海忘形今几人。惟公名誉一世重，虽不吾与吾当亲。气吞云梦并余子，深厚文章六经似。昂霄耸壑正当时，发策决科余事耳。上方忧顾大江东，虎踞龙盘气象雄。却袖玉堂挥翰手，来成方面保厘功。西风澹日边云碧，岁晚军情犹未得。不应矫首送飞鸿，想得攒眉正忧国。雅闻一诺值千金，推挽尤多乐善心。坐上能容野人否，试听客里短长吟。

从这首古诗中，我学到了在平日生活中要以诚待人，以和为善。

（7.3童佳敏）仁者爱人，有礼者敬人；爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。――孟子

（7.3范奇鑫）《友善》 友善是一缕温暖的阳光，对陌生人来说，友善是一双无私的手。对有难者来说，友善以像那光芒万丈的太阳，对所有需要关怀、照耀的人来说，友善，多么美好的字眼 友善，多么温馨的语言 它就像那永不停息的春风，能够吹开腊月冰封的暖风，扰过人们的心灵。5.关于友善的成语接龙

两班关于友善的成语接龙，把活动推向高潮。

（四）主持人结束语：

友善神州，和谐大地，盛世中国，春风化雨。最后让我们一起高唱“社会主义核心价值观之歌”——《中国梦》。主题班会

社会主义核心价值观大讲堂

——友善篇

七年级（3）班（4）班 2017年6月7日