《许世友四跪慈母》三疑三探教案_许世友四跪慈母教案

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19.许世友四跪慈母

教学内容:

西师大版义务教育课程标准实验教科书五年级语文上册第十九课。教学目标:

1.有感情地朗读课文,体会母爱的伟大,学习许世友将军孝敬母亲、感恩母亲的品质。

2.了解课文的叙述顺序,学习按一定顺序写作的方法。教学重难点:

体会母慈子孝的伟大品质;学习作者的写作顺序。教学方法:

三疑三探 教学过程:

一、设疑自探

1.看到这个课题,你头脑中产生了哪些疑问? 预设:(1)许世友为什么向母亲下跪?

(2)许世友是一个怎样的人? 2.教师整理归纳,出示自探提示。

(1)请同学们认真朗读课文,边读边思考刚才提出的问题,画出相关语句和重点词语,并把自己的体会批注在旁边。

(2)自学完毕后,在小组内交流问题的答案,并完善自己的批注。3.学生自学,教师巡视指导。

二、解疑合探 1.交流课前提出的第一个问题,要相互倾听、纠正和补充。

2.小组展示与评价。

3.指导学生有感情的朗读,引导学生体会句子含义及修辞手法的妙用。4.过渡,引导学生交流下一个问题。

5.指名回答。

三、质疑再探

1.课文学习到这儿,想一想,课前提出的问题都解决了吗? 2.请同学们快速浏览课文,看看还没有其他不懂或者感兴趣的问题?

四、运用拓展 1.自编题

同桌互编题,巩固本节课的学习内容。

2.教师补充题

学了这篇课文,你想对许世友以及他的母亲说些什么呢? 3.此时此刻,你们想对养育你们的父母说些什么呢? 4.总结谈话,以一首《感恩的心》来结束本节课的学习。

板书设计:

19.许世友四跪慈母

许世友

许母

一跪

拉回幺妹

重视亲情

坚强 二跪

母受毒打

心疼母亲

伟大 三跪

母亲受苦

疼惜母亲

疼爱儿子 四跪

不能尽孝

深爱母亲

深明大义

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