幼儿园中班教案《消防员叔叔辛苦了》及教学反思_幼儿园中班教案及反思
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中班教案《消防员叔叔辛苦了》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿乐意向消防员叔叔学习,养成不怕困难、遵守规则、听从指挥的良好品质,通过参观消防队,了解消防队员的训练与生活。认识一些消防器材,知道消防与人们的关系,幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力,快来看看幼儿园中班《消防员叔叔辛苦了》含反思教案吧。
活动目标:
通过参观消防队,了解消防队员的训练与生活。认识一些消防器材,知道消防与人们的关系。
乐意向消防员叔叔学习,养成不怕困难、遵守规则、听从指挥的良好品质。
幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
活动准备:
与消防中队练习好参观的时间与内容。
活动过程:
提出参观要求。
组织幼儿观看消防员的生活和训练。
参观消防队员宿舍区,知道消防队员的物品都是摆放有序的。
看消防队员训练。
队列训练。
灭火训练。
看消防队员听到警铃声后,迅速地从宿舍的滑竿上滑到车库,穿上消防衣,带上头盔,登上消防车,拉响警笛……幼儿观看和亲自触摸消防服、消防车、灭火器、水带等消防器材。
离开消防中队前与叔叔们留影。
教学反思:
孩子们玩得很开心,很喜欢消防员和他们一起活动,都能积极回答问题。讲消防员的故事时,孩子们听得津津有味,加深了孩子们对消防员的认识。在游戏“我是小小消防员”中,孩子们玩得很投入,走火警逃生练习时,大部分孩子都能用正确的方法逃生。使孩子了解消防员的工作,提高防火意识,懂得火灾时的逃生的方法。由于活动准备时,没有考虑到中班的孩子年龄过小,活动难度过大,在练习火警逃生时有几个不孩子摔倒,还有一个胆小怕事的小女孩不敢参加。
本文扩展阅读:“消防”即是消除隐患,预防灾患(即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称),当然狭义的意思在人们认识初期是:(扑灭)火灾的意思。
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