安全教育课教案_安全教育课教案免费

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安全教育课・校园暴力与校园欺凌

执教 李文军 教学目标：

1、了解校园暴力的危害。

2、了解校园暴力形成的原因及应对原则。

3、进行安全知识教育，预防校园暴力及校园欺凌事件发生。教学重点：

培养学生“遵纪守法，远离校园暴力”的意识。教学过程：

一、创设情境

1、导语：

如果说人生是一首优美的乐曲，那么中学生活就是其中不可或缺的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么中学生活就是一个骤然翻起的浪花；如果说人生是一片湛蓝的天空，那么中学生活就是一朵漂浮的淡淡的云。可是在我们的中学生活中，时不时的会飘来阵阵阴云，在我们的人生中无法抹去的阴影，这就是一些充斥在校园里的暴力和欺凌事件。

2、播放视频：《开展校园欺凌专项整治》

二、校园暴力事件案例展示：

1、案例一：

因为简单的一句话，小丽误以为同学小雪冤枉自己偷别人东西，就和九名女生一起殴打小雪超过5个小时，强迫其脱下衣服，并用手机拍下施暴与受辱的照片和视频。

2、案例二：

一个初二学生用一把削笔刀杀死两名同学，刺伤四名同学。据当地媒体报道，被刺杀的几名学生中有人曾向凶犯索要“保护费”。

3、案例三：

所谓“义气之争”。年仅16岁的苏某听说小文对人说他朋友（李某）偷东西，便和他的朋友宋某、韩某将小文带到学校外面，将小文打了一顿。

三、讨论：我们的身边有没有校园暴力事件？

1、学生讨论，举出身边的校园暴力和校园欺凌现象。

2、播放校园暴力和校园欺凌现象网络图片。

四、讨论：究竟是什么引起校园暴力？

（一）学生讨论。

（二）教师引导分析：

1、学生自身的原因：

（1）学生身心发展不平衡

（2）压力

（3）不良交往

（4）法律意识淡薄

（5）受害者忍气吞声或以暴制暴

2、家庭的原因

3、学校的原因

4、社会的原因

（1）暴力文化

（2）现实的社会环境

五、如何应对校园暴力？

（一）应对原则：

1、当我们遭遇校园暴力时，不能忍气吞声、逆来顺受。要保持清醒的头脑，敢于同邪恶势力作斗争，但最好不要进行正面搏斗，以免受到不必要的伤害。

2、可以采取及时告知老师、家长的措施，有必要时要寻求法律的保护。

3、不能以暴制暴、以牙还牙，恶意报复只会导致雪上加霜。

4、和几个好友一起行动，避免落单。

（二）拒绝校园施暴 ,学生应该怎么做？

1、强化法律意识,强化纪律观念

2、加强沟通,建立平等互信的人际关系

3、不看有暴力色彩的影视节目,不玩有暴力色彩的游戏

4、正确面对挫折,主动关心有困难的人

5、积极参加文体活动,舒缓压力

6、避免与不良少年的不正常交往,不结小团体

六、小结：

1、口诀：校园暴力可以防，方法掌握要适当。

求助师长来帮助，自我保护有保障。

2、播放视频：《各地展开反校园欺凌教育活动》