作业教案检查总结.10.20_教案作业检查总结
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作业教案检查总结
元龙中心学校 数学教研组 二〇一三年十月二十日
作业教案检查总结
为了解任课教师的常规工作情况，做到及时发现问题，及时改正;根据教导处的安排,由数学组的各位教师对教案及学生作业进行了检查。从检查的情况来看，各年级作业均能依据课标要求设计，作业量适当，既能达到训练目的，又不增加学生的课业负担。对作业的批改都能高度重视。
一、作业方面：
（一）、本次检查发现的优点
1、学生作业总体写得比较认真，教师批阅规范、细致且及时。
2、对出错的地方，学生都能及时准确的改正。
3、作业封面整齐划一，作业内容也整洁美观。可见在学生的写字习惯、内容接受方面老师们都花了大量的心思，且初见成效。
4、各教师都能按学校要求批改练习册，大部分老师能做到全批全改。
5、有部分教师在评价中能根据学生基础和特点采用评语评价和激励。
（二）、存在的不足
1、个别班级学生的错题没有订正，有些订正后老师没进行二次批改;还有一些老师批改马虎，偶尔会有误批。
2、个别班级的作业书写不认真，字体不够美观。
3、各班差生作业质量普遍较差，有些老师也没有进一步督促，作业本、练习册上的作业做错后，没有订正。4个别班级的作用批阅次数较少，有为批阅现象。
（三）、针对本次作业检查情况，建议如下：
1、鼓励所有教师结合学生特点、作业质量等给出定性评价；适时写出相应的鼓励性或期待性的文字评价，或绘简笔画图形等评语。切记不要只表扬优秀学生作业，其实更需要教师关注的是学困生，我们要尽可能寻找身上的闪光点，培养他们的自信心，鼓励他们慢慢改进。
2、对差生的作业要严格要求订正，根据定好的措施认真做好扶差工作。
二、教案方面：
（一）优点
1、能按教导处的要求，按进度备好每一节课。
2，教学设计实用性强，注重学法指导，都能做到教学目标明确，重难点突出。
3、大部分老师都能在教材钻研上下功夫，其设计的教案，教学思路清晰，教法灵活。不论是教师的指导方法，还是学生的学习方式均能很好地体现新课标精神。
（二）有待改进的地方
1、在备课的过程中加强思想教育。
2、在备课中注重学法的体现，帮助学生形成有效的学习策略。培养其良好地学习习惯。
3、在备课中多注重：习题的设计要有针对性和层次性。根据学生学情设计难易不同的习题。
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