小学一年级室内课教案 行路安全_小学安全课教案带表格

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学时6：养生之道

教学内容：

1、养生之道：身要运动。

2、游戏：猫捉老鼠。

教学目标：

1、了解并记住“养生之道，常欲小劳”八个字的含义。

2、知道健身的道理和身体活动的四种形式。

3、积极参与游戏活动，体验游戏的愉悦感。

教学重点：身体活动与健康。

教学程序：

1、教师板书课题及“养生之道，常欲小劳”八个字，并深入浅出的针对八字进行讲解。

2、重点要围绕“劳”字讲解“常”和“小”两个关键字，借古人的经验使学生明白活动的经常性和适度性的道理。

3、借助录像，引导学生落实“我们的行动”争当健康好儿童。

3.1认真做好早操和课间操

3.2努力上好体育课

3.3积极参加课外体育活动

3.4做一些力所能及的家务活动

4、安排游戏活动，请一组协助示范游戏，引导学生共同参与。

5、教师启发扮演猫的学生善于观察，指导“老鼠”形象扮演，相互合作，以假乱真。

游戏方法：全班学生都把双手伸进抽屉内，一个学生扮作猫站在讲台上，背对学生，教师将会叫的玩具发给几个学生扮作老鼠，然后猫在走道上来回走，教师不时的带领大家说“小花猫，小花猫，听听老鼠在哪叫？”于是老鼠捏响玩具，猫根据声音抓老鼠，抓到后角色互换。

后记:小学生对体育课的认识比较肤浅，认为体育课就是一种“玩”，通过本节课学生明白了养生之道身要运动的道理，知道了“玩”中锻炼身体，掌握技能的重要性，游戏设置了“猫捉老鼠”的情景进一步提高了学生对室内体育课的兴趣。