书法教案_免费书法教案

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教案 8

何永秀 课题：练习范字“术

未

末

来

几

凡

龙

尤”

教学目标：让学生掌握“术

未

末

来

几

凡

龙

尤“在井田格中的钩曲伸

重难点：重点.什么叫钩曲伸。

难点：掌握这八个字钩曲伸的写法。

教学理念：利用古代书家练字的故事和课后游戏激趣 教学进程设计：

1.开课前讲一个故事

2.表扬上节课表现好的学生

3.讲“术

未

末

来

几

凡

龙

尤”的钩曲伸、笔顺、笔画、拼音 4.生字练习一小时

5.小游戏作业布置

课内：1.范字每字写十个

2.欠缺的字订正一个 课外：范字每字写十个

版书设计：

1.开课前讲一个故事

2表扬上节课表现好的学生名单 4.生字笔顺黑板书写

课堂作业批改：字写得好的用红笔花圈

小结：小结游戏的益处，和玩游戏的目的

書法家-歐陽詢的故事

唐代傑出的書法家歐陽詢（五五七～一），字信本，潭州臨湘（今湖南長沙）人。官至太子率更令，弘文館學士，封渤海縣男，擅長真、草、隸、篆各體書法，尤精於楷書，筆勢險勁，意態俊逸，被後世學者稱為歐體。

歐陽詢特別喜愛「二王」（王羲之、王獻之）的書法，只要看見王羲之父子的墨跡就買回來學習研究。一天，他看到一本王羲之傳授王獻之的《指歸圖》，不惜花了很多錢買了回來，放在家裡天天觀賞研究，常常高興得整夜睡不著覺。他整整學習研究了一個月，直到他懂得《指歸圖》的精髓為止。

歐陽詢的書法早在隋朝就已聲名雀起，遠揚海外。進入唐朝，更是人書俱老，爐火純青。但歐陽詢自己卻並不滿足於已經取得的成就，依然讀碑臨帖，精益求精。

有一次，歐陽詢外出遊覽，在道旁見到一塊西晉書法家-索 靖所寫的章草石碑，看了幾眼，覺得寫得一般。但轉念一想，索靖既然是一代書匠，那麼他的書法定會有自己的特色。我何不看個水落石出。於是佇立在碑前，反覆 地觀看了幾遍，才發現了其中精深絕妙之處。歐陽詢坐臥於石碑旁摸索比劃竟達三天三夜之久。歐陽詢終於領悟到索靖書法用筆的精神所在，因而書法亦更臻完美觀 止。

《朝日新聞》是日本現今最大的一家報紙之一，有早報和晚報。它的報頭題字，為初唐書法家-歐 陽詢所書。但奇怪的是，《朝日新聞》創辦於一八八八年，而歐陽詢卒於一年，兩者相距一千兩百多年之久，歐陽詢怎會去書《朝日新聞》報頭字？原來，現在 日本使用的文字，是借漢字的偏旁部首演變而成的。當時日本使者經常不惜重金到中國購買書法名流的真跡，作為臨寫的範本。而歐卬詢的法帖就是其中爭之一。

歐陽詢擅長個體書法，其中以楷書的成就最高，他所寫的「九成宮醴泉銘」，字體端莊嚴整，被後人讚譽為「楷法極則」。另外還有「化度寺碑」、「溫彥博碑」、「皇甫誕碑」，都是學習歐體極佳典範。