书法教案_免费书法教案
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教案 8
何永秀 课题:练习范字“术
未
末
来
几
凡
龙
尤”
教学目标:让学生掌握“术
未
末
来
几
凡
龙
尤“在井田格中的钩曲伸
重难点:重点.什么叫钩曲伸。
难点:掌握这八个字钩曲伸的写法。
教学理念:利用古代书家练字的故事和课后游戏激趣 教学进程设计:
1.开课前讲一个故事
2.表扬上节课表现好的学生
3.讲“术
未
末
来
几
凡
龙
尤”的钩曲伸、笔顺、笔画、拼音 4.生字练习一小时
5.小游戏作业布置
课内:1.范字每字写十个
2.欠缺的字订正一个 课外:范字每字写十个
版书设计:
1.开课前讲一个故事
2表扬上节课表现好的学生名单 4.生字笔顺黑板书写
课堂作业批改:字写得好的用红笔花圈
小结:小结游戏的益处,和玩游戏的目的
書法家-歐陽詢的故事
唐代傑出的書法家歐陽詢(五五七~一),字信本,潭州臨湘(今湖南長沙)人。官至太子率更令,弘文館學士,封渤海縣男,擅長真、草、隸、篆各體書法,尤精於楷書,筆勢險勁,意態俊逸,被後世學者稱為歐體。
歐陽詢特別喜愛「二王」(王羲之、王獻之)的書法,只要看見王羲之父子的墨跡就買回來學習研究。一天,他看到一本王羲之傳授王獻之的《指歸圖》,不惜花了很多錢買了回來,放在家裡天天觀賞研究,常常高興得整夜睡不著覺。他整整學習研究了一個月,直到他懂得《指歸圖》的精髓為止。
歐陽詢的書法早在隋朝就已聲名雀起,遠揚海外。進入唐朝,更是人書俱老,爐火純青。但歐陽詢自己卻並不滿足於已經取得的成就,依然讀碑臨帖,精益求精。
有一次,歐陽詢外出遊覽,在道旁見到一塊西晉書法家-索 靖所寫的章草石碑,看了幾眼,覺得寫得一般。但轉念一想,索靖既然是一代書匠,那麼他的書法定會有自己的特色。我何不看個水落石出。於是佇立在碑前,反覆 地觀看了幾遍,才發現了其中精深絕妙之處。歐陽詢坐臥於石碑旁摸索比劃竟達三天三夜之久。歐陽詢終於領悟到索靖書法用筆的精神所在,因而書法亦更臻完美觀 止。
《朝日新聞》是日本現今最大的一家報紙之一,有早報和晚報。它的報頭題字,為初唐書法家-歐 陽詢所書。但奇怪的是,《朝日新聞》創辦於一八八八年,而歐陽詢卒於一年,兩者相距一千兩百多年之久,歐陽詢怎會去書《朝日新聞》報頭字?原來,現在 日本使用的文字,是借漢字的偏旁部首演變而成的。當時日本使者經常不惜重金到中國購買書法名流的真跡,作為臨寫的範本。而歐卬詢的法帖就是其中爭之一。
歐陽詢擅長個體書法,其中以楷書的成就最高,他所寫的「九成宮醴泉銘」,字體端莊嚴整,被後人讚譽為「楷法極則」。另外還有「化度寺碑」、「溫彥博碑」、「皇甫誕碑」,都是學習歐體極佳典範。
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