连续进位加法教案_人教版进位加法教案
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连续进位加法
王楼学校
李翱然
教学内容
三年级数学上册第38页例3内容 教学目标
1.使学生进一步掌握加法的计算法则,并能熟练地进行万以内连续进位加法的计算.2.使学生掌握验算的方法,养成验算的习惯.3.培养学生认真、细心的学习习惯.教学重难点
能熟练、正确地进行万以内连续进位加法的计算 教具准备
多媒体课件 教学过程 一. 设疑自探 1.谈话引入
同学们,上节课我们学习了万以内不进位和只有一个数位进位的加法,在计算万以内加法时要注意什么呢? 2.板书课题
师:看到这个题目,你想知道哪些知识? 3.出示自探提示
认真学习课本第38页例3,独立探究以下问题:
(1)说一说:从题中你知道了什么数学信息?要解决什么问题?(2)写一写:这道题怎样列式?怎样计算?请写下来。
(3)想一想:怎样知道算得对不对呢?你会验算吗? 4.学生自探 二. 解疑合探 1.小组合探
师:请同学们在小组内交流自探结果,重点说说自己还不太明白的地方。2.全班合探
(1)分组展示、评价,师补充。(2)即时练习
完成38页下面“做一做” 三. 质疑再探
师:学习到这里,课前提出的疑问都解决了吗?你又产生新的疑问了吗?请大胆提出来。四. 运用拓展 1.学生自编题目 2.老师编题 3.课堂小结
这节课你有什么收获? 4.评出最优学习小组 5.布置作业
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