教案《童心音乐会》_童心教案

2020-02-28 教案模板 下载本文

教案《童心音乐会》由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“童心教案”。

童心音乐会(节目单)

今天把同学们带到音乐室来,是因为我们要在这儿举行一场音乐会。我们请咱们班的董佳懿同学做主持人好吗?(给节目单)今天的音乐会有好多节目等着大家来表演呢,音乐会马上就要开始了,大家准备好了吗?主持人请。宣布:一年级童心音乐会现在开始。

第一个节目:个人才艺展示(这个节目包括两项内容)

第一项:我是小小歌唱家

看谁是咱们班的小歌唱家,出来给大家任意演唱一首课本上学过的歌曲或者是课本以外会唱的儿童歌曲。哪位同学来表演?

下面第二项:歌表演

可以做我们学过的歌表演,也可以任意跳一段舞蹈。哪位同学来表演?

第二个节目:小组唱(主持人:请老师讲解要求)

要求:全班分成五个小组,每个组要给另一个组出歌唱题目,唱我们所学过的歌曲,五个组的歌曲不能重复。出题顺序是一组——二组——三组——四组——五组——一组

我们比一比看哪个组的声音最动听,表情最好,能把歌曲的优美抒情或欢快活泼的情绪表现出来。尽量背唱不看书。(站起来唱歌,老师钢琴伴奏)

第三个节目:猜歌曲名称

要求:一个学生唱歌,其他同学说出歌名是什么,只唱一两句就可以了。谁来唱?

(主持人:下面请老师出题,同学们来猜)(老师唱欣赏曲中的一些歌曲,请同学们猜歌名。)

第四个节目:听力游戏

比比谁的耳朵最敏锐,乐器朋友在哪里?(主持人:请老师讲解要求)

要求:请七个同学,每人演奏一种乐器,先分别敲击两遍,然后请一名同学上台,蒙上眼睛,听这七人中其中一人演奏,凭听觉和记忆力说出是什么乐器在响,是谁在演奏它。

第五个节目:小乐手

马上就要过新年了,谁能用刚才这些乐器为歌曲《过新年》伴奏。

最后,让我们再演奏一遍《过新年》,就在这动听的歌声和锣鼓声中结束今天的“童心音乐会”。

今天,我们的音乐会举行的非常成功,我们的小主持人很棒,我们全班同学也都表现的很出色。音乐会现在结束,同学们再见!

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