识字教案_四下识字教案

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识字教案《笔画点,火》

一.教学目标

1.掌握本节画的正确书写笔顺及格式,能够认识汉字并组词造句; 2.培养孩子良好书写姿势及习惯:“三个一:一寸,一拳,一尺”“一边读一边写”; 二.教学准备

课堂板书:田字格,笔顺,组词,三.教学重难点

1.汉字正确笔顺

2.汉字的正确格式 四.教学过程

1.开始部分:师生问好

(1)笔画,构成汉字的点和线。落笔到抬笔一次叫“一笔”或“一画”,汉字基本笔画有8种:横,竖,撇,捺,点,提,折,钩;

(2)老师自我介绍:名字由汉字组成;

2.基本部分

(1)游戏《高低声》:学习笔画“点”,并以游戏操练;

(2)认识汉字“火”的正确笔顺,读音 huo,笔画数4画;

(3)认识词组:教师讲解词意,幼儿复述;

(4)幼儿读写新字笔顺,并表明几画(手在空中写,边读边写)

(5)教师讲述汉字(火)规范书写格式:例如:一笔点,左上格落笔,到达横中线抬笔;二笔撇,右上格落笔,到达中心点上方抬笔,三笔竖撇,竖中线左边一点落笔,到达左下格抬笔;四笔捺左格横中线下面落笔,到达右下格抬笔;

(6)教师提问汉字规范格式,幼儿回答;

(7)书本书写:笔画“点”,汉字“火”,限时20分钟完成;要求速度,质量有保障;

3.结束部分

(1)作业批改:错的及时纠正,要有量化;

(2)作业评析:根据孩子书写质量,给予不同量的昂立印章奖励;

4.延伸部分

幼儿自己抄写家庭作业; 课后评析:

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