教案正文就业指导_就业指导课教案

2020-02-26 教案模板下载本文

教案正文就业指导由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“就业指导课教案”。

模块1绪论

一、导入课题：（10′）

和学生一起憧憬着美好的未来，讨论着如何度过这3年的实习时光„„面对3年后的就业，他们各自发表着意见。小晴说：“现在的就业形势太严峻了，连大学生毕业后都找不到工作，我们中职生怎么办？”请同学讨论：面对这些说法，你同意哪一个？你的想法又是怎样的？

二、组织教学：（30′）

1．组织学生开始上课；

2．提出教学目标，本次课主要内容与重点难点； 3．导入新课：

运用5M因素法（鱼骨图）分析及解决问题的实际操作案例

三、讲授新课：（80′）

一、我国就业形势及存在的问题

（一）劳动力供求总量矛盾突出

到2010年全国劳动力总量将达到8.3亿人，城镇新增劳动力供给5000万人，而劳动力就业需求岗位只能新增4000万个，劳动力供求缺口在1000万个左右。运用下面图片向同学直观展示就业压力

（二）劳动力结构性矛盾突出

传统行业、传统岗位、低素质、低能力人才充斥市场，新兴行业、高素质人才紧缺

（三）人才和劳动力市场不规范

（四）职业教育和培训工作相对滞后

（五）目前下岗失业人员就业难问题比较普遍，需要对其加强就业指导和服务，建立和完善公共就业服务体系以及对就业困难人员的就业援助制度，加大对弱势群体的扶持力度

（六）严重侵害劳动者就业合法权益的行为普遍存在二、影响中等职业学校毕业生就业的因素(一)、社会因素

毕业生宏观就业环境良好第三产业的崛起尤其是服务业社会不利因素：(二)、用人单位因素

用人单位拔高对人才的需求，人为设置就业障碍(三)、个人因素● 错误认识职业强调专业对口追求“体面岗位”

好高骛远，眼高手低，实际操作能力差追求高薪水

依赖性强尤其是对父母的依赖

三、中等职业学校就业方向

（一）就业观念

1、确立基层意识

大城市、大单位竞争激烈，压力大；基层单位环境宽松，压力小，对人才需求迫切

2、择业要注意学以致用和成才环境

不能片面追求工作的地域和待遇，而是学以致用和有利于自己发展和成才的条件和环境

3、“一步到位”“从一而终”的择业思想要改变

据统计毕业5年的学生，工作单位发生变动的约占当年毕业生总数的40%

4、不要贪图舒适，而要追求发展

5、把为社会作贡献与实现自我价值有机结合起来

（二）评价与矫正

同学中错误的就业观念还比较多，面对当前严峻的就业形势，没有清醒的认识，一部分同学缺乏就业信心，须加强学习

四、巩固练习及讲解:（30′）

复习本讲所学内容，上网搜索与本讲所学内容的资料。

五、内容小结:（20′）

本讲主要讲解了就业的概念、业务模块等。

六、布置作业（10′）

课后作业：《就业指导》课后习题。

就业案例介绍

一、导入课题：（10′）

首先以案例的形式，复习上节课的内容，让学生回顾就业的基本概念、分类和业务范围。

二、组织教学：（30′）

1．组织学生开始上课；

2．提出教学目标，本次课主要内容与重点难点； 3．导入新课： 3．导入新课：

一）某国产家电品牌企业为了推广新的3D平面电视机，制定了新的销售计划，销售计划的主要思想是：

（1）利用5.1节日期间，各大商场及专卖场的销售旺季，进行一次全国性的降价促销活动；

（2）计划在5月开始，推行重点城市的VIP客户真情体验与抽奖服务；（3）销售经理签名售机与与抽奖活动；（4）继续在二线城市发展专卖场。

请问：如果你是这个家电品牌企业物流事业部的执行经理，你怎样配合这次3D平面电视机的推广活动？

三、讲授新课：（80′）

面试中经常出的问题：

介绍你自己及你的家庭，你有什么优缺点

你是否有出国、考研究生等打算你有什么特长和爱好你对自己的学习成绩是否满意如何评价你的大学生活你懂何种语言、熟练程度如何

你担任过何种社会工作、组织或参加过什么社会活动

你为什么应聘本单位

你找工作重要的考虑因素是什么你认为你适合什么工作

如果单位的安排与你的愿望不一致，你是否愿意服从如果工作安排与你的专业无关，你怎样考虑如果本单位与另一单位同时要聘用你，你如何选择你还有什么想问的面试中应该做的与不应该做的事: 应该做的不应该做的准时

迟到、不到表现自然、大方

过分拘谨、谦躬、紧张态度友善、积极

态度生硬、过分悲观主动参与

被动回答、冷淡、无话可说精神焕发、充满活力

精神萎缩、懒散

言简意赅

滔滔不绝、炫耀口才回答准确

答非所问、不着边际温文尔雅、有教养

言语粗鲁、举止夸张

耐心倾听别人意见

打断别人说话、急于表现自己集中注意力

东张西望

穿着得体

衣冠不整、过分打扮提问富有建设性意见

刻薄、随意、提不出意见

自我表现适当

处处强调自己的优点、过分卖弄才干有幽默感

言语枯燥、故作幽默、刻意引20

人发笑

突出工作方面的事

对待遇斤斤计较

试12忌: 过分紧张自视清高不善于打破沉默卑躬屈膝，唯唯诺诺缺乏主见家属陪同随意插话上层路线乱套近乎纠缠不清询问招聘人员学历见面就谈工薪面试中关于标准、愿望、动机方面的问题在选择公司时，你最重视什么？

我们公司目前属于不景气的行业，你为何要选择我公司？你为何选择我们这样的中小企业？你为何希望到本公司来工作？请你谈谈你选择技术性工作的理由。在选择公司时，你最重视什么？

答：（1）：稳定性。企业的发展是否稳定对于员工发挥其最大能动性至关重要。在公司结构的不断变化调整中，最高决策层的稳定以及最高决策层能够科学地判定和实施公司的发展目标，对新员工也具有极大的吸引力。

（2）：能否使员工最大限度地发挥其作用。既可以对下属委以重任，又能够客观地评价。作为新员工，我最关心的是能否有所作为。

我们公司目前属于不景气的行业，你为何要选择我公司？

答（1）：经营环境的严酷，无论对哪个企业都是一样的。在竞争激烈的今天，贵公司不是被动地等待经营的好转，而是努力开拓新的领域，这些都是吸引我的地方。

（2）：对于我来说，贵公司有我所求的工作方向，所以我愿意与公司一起面对困难并向困难挑战，为公司的振兴并肩作战。

你为何选择我们这样的中小企业？

答（1）：我以为，如果到一个大企业去工作，只能像一个齿轮那样，按照已规定好的位置和速度转动；而在中小企业则能够更大地发挥自己的作用。当然，我并无褒贬大企业的意思，这只不过是我自己的一个不成熟的见解。

（2）：贵公司经理在企业介绍中充满激情地描述了贵公司的奋斗目标和发展前景，以及在贵公司工作的意义和乐趣，这些深深打动了我，所以我很希望到贵公司来干一番事业，另外，总经理已表示要充分发挥每一个人的作用，并将对每一个职员的贡献作出公平评价，这些都是促使我到贵公司的因素。

你为何希望到本公司来工作？

回答这类问题时，要从工作环境、工作性质如何有利于发挥聪明才智，要以事业的发展为主题，也可以从兴趣、爱好等方面谈谈你对这项工作的认识，但不要过多地谈福利待遇等问题，否则面试人会觉得你目光短浅，只顾眼前利益。

请你谈谈你选择技术性工作的理由

答：不断向高水平发展的技术开发性工作，对我很有吸引力。我希望能尽快地掌握一门技术，从而在工作中能独挡一面，发挥创造性和想象力，使自己的所学有所展示。另外，我对贵公司的某某开发项目很感兴趣，很希望能参加该项目的研究和生产设计。

面试中关于人生、事业、修养方面的问题在社会生活中，你认为最重要的是什么？你认为在与朋友相处中，最重要的是什么？你对企业的文化战略怎么看？你善于与他人协调、和睦相处吗？在社会生活中，你认为最重要的是什么？

答：不使别人认为我的生存而感到不安，不使自己枉为一生而自责。我父亲曾这样讲过，我与他有过许多争论，现在想来，我同意他的意见。自力更生地走好我们的人生，为整个社会付出自己的努力，实现个人价值是我的人生追求目标，这可能是最重要的吧。

你认为在与朋友相处中，最重要的是什么？

答（1）：互相理解，互相体谅。在朋友苦闷时，给予安慰和劝导；而在他成功、顺利时，与他分享快乐。这是朋友们希望的，也是我想做的。

（2）：信任感。相信对方，也被对方所信任，是朋友之间最重要的东西，没有信任，就没有朋友。

你对企业的文化战略怎么看？

答：现在许多企业都在培养自己的企业文化理念，如微软公司以激情、执着、奋进为文化理念核心，使他们的员工发挥着无限想象力、内动力和自由度，致使现代文明22 的每个角落，都充满了微软智慧的结晶。反过来，企业文化的发展又促使企业不断提高自己的经营水平，使企业在一个良性循环的体系中运行。

这是我个人的一些粗浅认识，请批评指正。你善于与他人协调、和睦相处吗？

答（1）：我觉得自己在这方面做起来没有困难。在学校时班里举办的所有活动和学校课余活动，我都非常热情地参加，并且很适应这种团体活动的气氛。“贵在人和”，不过有时我过于在乎周围人的反应和议论，故在行动中有些谨小慎微，这倒是自己今后要注意的。

（2）：对于协调问题，我比较欠缺些，这可能跟我的性格有关系吧，但我能做到使个人行为不致妨碍集体的行为，在这个意义上能做到与周围人的协调一致。

四、巩固练习及讲解:（30′）

复习本讲所学内容，上网搜索与本讲所学内容的资料。

五、内容小结:（20′）

本讲主要讲解了就业案例，就业的准备等。

六、1、布置作业（10′）《就业指导》课后习题。

简历制作

一、导入课题：（10′）

首先以案例的形式，复习上节课的内容，让学生回顾就业的基本概念、分类和业务范围。

二、组织教学：（30′）

1．组织学生开始上课；

2．提出教学目标，本次课主要内容与重点难点； 3．导入新课： 3．导入新课：

一）某国产家电品牌企业为了推广新的3D平面电视机，制定了新的销售计划，销售计划的主要思想是：

（1）利用5.1节日期间，各大商场及专卖场的销售旺季，进行一次全国性的降价促销活动；

（2）计划在5月开始，推行重点城市的VIP客户真情体验与抽奖服务；（3）销售经理签名售机与与抽奖活动；（4）继续在二线城市发展专卖场。

请问：如果你是这个家电品牌企业物流事业部的执行经理，你怎样配合这次3D平面电视机的推广活动？

三、讲授新课：（80′）

求职简历：有针对性

风格简明，不要超过两页纸必要的信息不可少：

基本信息、学习情况、个人特点、技能、联系方式重点突出：个人特点、目标陈述

发送邮件时尽量用WORD写简历，不要用附件！投递简历仅仅是个开始记住对方简历的撰写：

简历是针对特定的工作岗位写的。简历主要叙述求职者的客观情况，浓缩大学生活的精华部分，将相关的经验、业绩、能力、性格等简要的列举出来，以达到推销自己的目的。文字要写的简洁、精练，切忌拖泥带水。简历并没有固定的格式，对于社会经历较少的大学毕业生，一般包括个人基本资料、教育背景、社会工作、社会实践（尤其要突出与专业相关的社会实践）、课外活动、所获荣誉、兴趣爱好、特长、对本人的评价、求职意向等。

个人基本资料：主要指姓名、性别、出生年月、政治面貌、身体状况、婚姻状况、联系方式、家庭所在地等。

学历的书写顺序：习惯上是从过去写到现在，但实际上用人单位更重视的是你现在的学历，所以也可从现在开始往回写，写到中学即可。

所获荣誉：包括三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等等。本人特长：如写作能力、计算机、外语能力等。

简历后面，可以附上个人获奖证书，如三好学生、优秀学生干部、外语四、六级证书、软件设计师证书的复印件等。

企业筛选求职简历主要考虑的几个方面：专业是否对口

实践经验是否对口

个人的能力与素质是否符合岗位要求学校的知名度

大学生撰写简历的要点：简历不要太花哨语言朴实、态度诚恳突出学习能力，不是无所不能积极向上，甘于奉献的精神工作责任感强，工作作风踏实具有团队精神

强调自己的后劲，是可塑之才

切忌：错字、病句，排版太密，不诚实、涉及自己的隐私优秀简历六个条件：

内容扼要、精炼（不要做成书，成本高不易复印；不超过两页，阅读时间不超过１分钟，重要信息出现在第一页，每项标题安排重要内容，次重要的信息放在最后；两页简历第二页一定要达到2/3幅面；除非特殊要求，不要在简历上贴照片）

主次分明：（人事经理初选简历的时间为20秒，再审的时间为60秒；简历要有独特之处，比如用较专业的词语写一次实习，参加××老师☓ ☓项目的软件开发，做了××工作，培养了××的能力。少用的词“有求实精神”、“有很强的能力”、“有极高的效率”等没有说服力的词，多用“实现了”、“分析了”、“编辑了”、“制作了”、“设计了”、“改善了”、“组织了”、“完成了”等你努力的成果）

实事求是：罗列成就不足以吸引人事经理的目光，如：担任班长，负责班级事务的上传下达；最好用数字支持，形成客观证据：担任班长，获两次校级优秀班干部；每年参加社会实践，获得了大量的社会经验；××年暑期实践活动中，独立对３０家单位××进行调查，写了××的文章。不要“创作”自己没有做的事或经历。

动词说话：不仅仅是陈述结果，要用详细的，表示动作的词语叙述出来，如：协助××举办了元旦联欢会，利用Excel建立了××财务报表，能计算不同项目的收支；实践活动中建立××小组，担任领队，设计了××问卷，对××单位进行了调研；与××联系，提供××物资支持。

针对性强：将个人简历闪光的地方，与应聘工作相关的地方简明地展示出来，对不同的公司、不同的职位进行修改；如软件开发工程师，表现自己掌握了多种编程语言

及其他相关知识；电算会计师，表现自己掌握了C++、JAVA等编程的能力；行政助理，表现具有亲和力和组织协调能力。

精益求精：首先检查是否有错字，再检查是否通顺，然后检查是否有逻辑错误；检查专业术语、生僻用字和缩略语是否太多和错误。让别人看一下：有没有看不明白的地方；有没有吸引人的地方；有没有一般大家都明白的地方。认真进行排版，尤其注意题例相同（首字缩进多少，每段大小是否差不多，使用的着重号是否体现了重点，字体及大小是否一致等）

 到政府机关、事业单位求职的简历：

1、政治上可靠

2、服从上级，个性不要太强

3、踏实、认真的工作态度

4、谦虚，不锋芒毕露  到外企求职的简历：

1、诚实、可靠

2、对工作充满热情

3、较强的学习能力

4、雄心壮志

5、团队精神

6、强烈的责任感  到民营企业求职的简历：

突出单一作战的能力

要有短时间内成功的实力

强调有奉献精神（少拿钱，多干活）

不要提出薪水要求

不要锋芒太露（过求职经理一关） 应聘财务管理工作：

1、保密性

2、听从指挥

3、工作责任性强

4、公关能力

5、财务分析能力应聘技术类工作：

1、工作的熟练程度

2、处理日常工作问题的能力

3、谦虚，具有服务意识

4、创新思想、连续作战精神、团队精神

四、巩固练习及讲解:（30′）

复习本讲所学内容，上网搜索与本讲所学内容的资料。

五、内容小结:（20′）

本讲主要讲解了国际物流、就业的概念，就业的外部环境等。

六、2、布置作业（10′）《就业指导》课后习题。

面试模拟

一、导入课题：（10′）

首先以案例的形式，复习上节课的内容，让学生回顾简历制作的技巧及格式。

二、组织教学：（30′）

1．组织学生开始上课；

2．提出教学目标，本次课主要内容与重点难点； 3．导入新课： 3．导入新课：

张华是某中等职业学校学生，在校学习护理专业，顺利完成10个月的实习后，马上就要毕业了，她性格活泼开朗，在学校时偏爱文化课，对专业课程的学习仅是刚刚通过，她比较喜欢参加体育运动并热心于校园文化活动，善于言谈，每次与同学交谈，自己讲话的时间要占交谈时间的80%以上，同时，她还喜欢时尚个性的服装。然而，对即将到来的毕业求职，张华毫无准备，一点儿头绪都没有。她该通过哪些途径求职呢？求职中她应该注意什么？怎样才能找到一份理想的工作呢？

三、讲授新课：（80′）

（一）面试准备

1、心理准备

淡化面试的成败意识保持自信保持愉悦的精神状态

2、物质准备

3、信息准备

4、着装准备:简单就是美——干净平整——物美价廉

（二）面试艺术

1、面试礼仪走进面试房的时机

握手要有“感染力”

递简历或者名片时，要把握时机坐姿有讲究

始终保持用眼神交流