幼儿园大班美术优秀教案《刮刮画“深海里的鱼”》及教学反思[优秀]_幼儿园优秀教案及反思
幼儿园大班美术优秀教案《刮刮画“深海里的鱼”》及教学反思[优秀]由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“幼儿园优秀教案及反思”。
大班美术优秀教案《刮刮画“深海里的鱼”》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿尝试运用点、线、面进行刻画创作,体会画中色彩和构图的美。感受奇特效果和成功喜悦,了解刮刮画的独特作画方式,掌握刮刮画的方法,表现深海里的鱼,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,快来看看幼儿园大班美术优秀《刮刮画“深海里的鱼”》含反思教案吧。
活动目标:
1、了解刮刮画的独特作画方式,掌握刮刮画的方法,表现深海里的鱼。
2、尝试运用点、线、面进行刻画创作,体会画中色彩和构图的美。感受奇特效果和成功喜悦。
3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
4、体验想象创造各种图像的快乐。
活动准备:
16K刮刮纸,牙签若干支。课件一个。
活动过程:
1、引题激趣:
(1)出示刮刮画,激发幼儿对刮刮画的兴趣。
(2)出示蜡笔画、水彩笔画,与刮刮画作比较,使幼儿初步了解刮刮画的独特风格。
2、观察讨论:
(1)运用课件,展示刮刮画的作画步骤。
(2)教师示范画深海里的鱼。
(3)幼儿相互讨论自己想要画什么样子鱼。
3、自由创作:
(1)放音乐,幼儿自由创作。
(2)教师巡回指导,及时发现幼儿在创作过程中的情况。
4、交流体验:把幼儿作品贴到展示栏中,相互欣赏。
反思:
孩子们体验了合作探究的过程及成功的喜悦,甚至在创作过程中,有的孩子还在探究,有的兴奋地说:“老师您看,我用铜钱的侧面刮,特别快!”有的自豪地说:“我用指甲也能刮。”孩子们在无拘无束的氛围里自主的探究,引发创作灵感,培养良好的个性和创新精神。
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