亚洲地理教案_亚洲地理概况教案

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中图版八年级下册

第五章 认识大洲

第一节 亚洲的自然环境

叶县邓李乡初级中学 高东亚

教学目标

【知识与技能】

1．掌握亚洲的位置，临海主要岛屿及半岛。

2.掌握亚洲地形特征、河流特点，及主要的高原、高山、河流。

【过程与方法】

1．运用地图及有关资料归纳一个大洲的地形、水系的特点，简要分析其相互关系。2．通过对亚洲自然环境的学习，掌握认识大洲自然环境的方法。【情感、态度与价值观】

通过对亚洲自然环境特点的认识以及对亚洲地理集锦的了解，培养了学生热爱亚洲、热爱大自然的情感。教学重点：

1、亚洲的地理位置和亚洲是世界上第一大洲。

2、亚洲的地形特征和河流特点。教学难点

河流特点和地形特征的联系

学情分析：

本节是八年级地理下册第五章第一节内容,是学习区域地理的第一节,学生对学习中国区域地理已有了初步的认识,对于学习世界区域地理的方法需要再巩固加强,为后面学习提供保障。

课型：新授课 课时：第一课时

内容：亚洲的地理位置和地势起伏大河流多

教学过程：

导入新课：

请欣赏歌曲《亚洲雄风》,从歌中我们可以领略到山河壮丽，江山俊秀，物产丰富，人民勤劳朴实。对于这个大洲你还知道多少呢？今天就然我们一同来了解一下我们生活的亚洲。（出示目标，板书课题）

合作学习：

师：我们要学习区域地理就要了解一下他的地理位置，我们从半球位置，海陆位置经纬度位置来看一下我们的亚洲。请同学们看图说出亚洲在东西半球的什么位置？亚洲在南北半球的什么位置？（学生集体回答）

活动一：请依据亚洲地形图，读图完成下面任务

1、在图上指出亚洲的最北、最南、最东、最西，并估算它的经纬度。

2、找出亚洲和欧洲、北美洲、非洲的分界线。

3、说出东、南、北三面濒临的大洋。说出与亚洲相邻的大洲的名称和方位。

4、找出阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、日本群岛、琉球群岛、菲律宾群岛、马来群岛。

（学生分组完成，并指图展示）教师点拨亚洲北、东、南三面分别濒临北冰洋、太平洋和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东是北美洲。洲大致位于26°E ～170°w, 10°S～80°N之间，是南北跨纬度最多，东西距离最长的大洲。

学以致用：根据亚洲的位置图填表

活动二;“造型活动”

教师课前准备好以上地区的名称卡片，请同学手拿卡片依次站成南北向和东西向两排，交叉成十字。（视教室空间情况而定，也可分别在讲台前一字排开，但说明一组表示的是东西方向，另一组表示的是南北方向。）

教师提出“造型要求”：

各人以膝盖处为海平面，腰部为海拔2000米，头部为4000米，请以上同学将手中的地形卡片举放在最合适的位置。

教师：从同学们的描述及演示，能否得出亚洲地形大概有什么特点？

学生：地形复杂多样，地势起伏大，中间高，四周低，以山地高原为主

承转：俗语说：人往高处走，水往低处流。亚洲中部高四周低的地形对其河流的流向会产生什么影响？

由图可知河流呈放射状流向周边海洋 活动三：学生独自完成请看图，分别找出鄂毕河、叶尼塞河、勒那河、黄河、长江、湄公河、恒河、印度河、锡尔河、阿姆河。说出这些河流入的海洋。

活动四：亚洲猎奇（读课本找出亚洲的世界之最并落实到地图上）

课堂小结

小试牛刀

1、世界上第一大洲是（）

A.北美洲

B.欧洲

C.亚洲

D.非

2、亚洲地势（）

A.西高东低

B.中高周低

C.东高西低

D.南高北低

3、亚洲河流（）

A.呈放射状注入海洋

B.自西向东

C.自东向西

D.从中间流向四周

美图欣赏 作业布置

1、把亚洲世界之最落实到亚洲地形图上。

2、复习本节内容，预习下节内容