苏少版小学美术一年级上册《找找三角形》教案_苏少版级美术上册教案

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第七课 找找三角形

教学目标：

情意：感受三角形物体的特点，稳固，简洁，动感，锐利…… 认知：寻找身边三角形的物体，初步了解三角形的特点。操作：用绘画或剪切地方法进行创作练习。

教学重、难点：

认识三角形的物体，初步了解三角形的特点，学习描绘三角形物体。

教学准备：

三角尺，三角形的玩具等物件，ppt。

教学过程：

一、感知与体验

1.复习前两课内容，巩固圆、方形的知识。2.出示三角形，引入本课。3.板书课题。

4.找找三角形的物体，教师可以出示三角板或者一些三角形的玩具，诸如积木之类，启发学生发现身边的三角形。

5.欣赏一些三角形的物体，进一步开阔学生的眼界。（ppt展示）6.出示一组三角形物体，学生了解三角形的基本特点；请学生说说，三角形给人什么样的感受。

二、创作与表现

1.小练习：请学生简单的画画三角形。

2.简单讲评学生作业，纠正学生在绘画、构图方面出现的一些问题，对学生的优秀作业予以肯定。

3.教师演示，在已经画好的三角形上进行添加，使它变成三角形物体。

4.ppt演示，进一步巩固绘画方法。5.学生练习，教师巡视。

三、评价与反思

1.学生作业展示，师生共同评价。

2.ppt展示，两幅运用三角形表现的美术作品。3.寻找身边的三角形，进一步了解三角形的特点。