星星教案_折星星教案
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鲜花和星星
第二课时
一、导入新课
1、今天老师带来了两则谜语，我们一起来猜猜，好吗？ 出示第一个谜语：家在绿叶中，五颜六色它最美。（师读谜面）根据回答板书：鲜花
出示第二个谜语：它的家在夜空，它是夜空的小眼睛，一闪一闪亮晶晶，夜夜都在放光明。（师读谜面）根据回答板书：星星（读准后鼻音和轻声）
2、今天老师就带领大家一起学习一首关于鲜花和星星的诗歌，齐读课题。
二、学习第一小节
1、大自然是五彩缤纷的，一年四季都开满了鲜花，非常的迷人，你们知道夏天会有哪些花开放吗？学生回答（兰花、百合花、一串红、芍要花、木槿、荷花、凤仙花、鸡冠花、米兰、六月雪 牵牛花 美人蕉 石竹、紫薇、睡莲、向日葵、郁金香、石榴花、夹竹桃、栀子花、茉莉花、玫瑰、、荷花、喇叭花、莲花、油菜花等。）
2、看，（投影出示花）凤仙花、荷花等竞相开放。
你能用这个句式（夏天来了，——————和——都开了。）说一句话吗？3、4、5、瞧，老师这儿给你们画了一片绿油油的草地，要是有鲜花的点哇，太美了！用一些词语来赞美它们？
这么多、这么美的鲜花喜欢吗？把你的喜欢之情融入到你的朗缀，那一定会更美！。
老师这里也摘录了一些，我们一起来读一读（投影出示）读中去！
（1）自由读，读出你的喜爱之情。（2）指名读（读得真好，自信点，真是一朵美丽的花儿）听了你的朗读老师仿佛看到了满地的鲜花
（3）我们读书的时候就要抓住这些重点词句去品味事物的特点，想听老师读吗？（范读），敢和老师比一比吗？先自己试一试（4）这位同学真棒，请你当小老师带领大家读一遍，女小朋友向她这样美美地读一遍
（5）鲜花听到你们用这么美的诗赞扬它，一定非常开心，让我们再一次来赞美它们。
三、学习第二小节
过渡：到了晚上，花儿困了，都去睡觉了，小星星们一闪一闪地出来陪伴小朋友们了 投影出示星空图1、2、看，他们出来了，听，他们还唱起了歌（播放音乐《闪烁的小小朋友们，你们知道星星的名字吗？指名说（金木水火土、天星》）
王、牵牛星、织女星、北斗星、启明星、哈雷彗星）
其实还有许多星星没有名字，等小朋友们长大以后给它们取个好听的名字。
3、4、看，一位小姑娘正站在草地上仰望着天空数星星呢，（贴小姑我们一起来数星星（出示投影）娘图片）星星们，快出来吧。（贴星星）
到了晚上，花儿睡了，我数着满天的星星，这里一颗，那里一颗，真比地上的花儿还多。（1）自由读
（2）指名读（读得不错，读得很准确，你也想来，好，星星真多呀）
（3）老师仿佛看到了夏夜无数颗星星在闪烁的情景，谁能和她比试比试？（4）指名读
（5）看到这么多的小星星，你一定会想起许多吧，能说说你想到了什么吗？
四、总结延伸
过渡：美丽的鲜花在绽放，无数的星星在闪烁，美极了！老师给你们配上音乐，一起来读读课文。播放音乐《寒空》这么美的诗歌要是能印在脑海里那就更好了。（指名到讲台上演讲）
2、这美丽的鲜花会引起人无限的遐想，老师也情不自禁地想作诗，请小朋友来帮助老师一起完成。（出示图文填空）
看来小朋友们也能做小诗人了，现在就请你们来现场发挥一下。（出示投影）
（小鸟、树木、贝壳、大海里的鱼、书柜里的书、花丛中的小蜜蜂、蝴蝶、天上的风筝、地上的落叶）
五、请你们把创作的诗回家读给爸爸妈妈听听，让他们和你一起分享创作成功的喜悦！
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