九年级第二课《历史的昭示》复习教案(教科版)_第二课历史的昭示教案

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第二课 历史的昭示

一、发扬民族精神

【知识点】 在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

正是由于这种伟大的民族精神，中华民族不仅创造了灿烂的文明，而且生生不息、延绵不绝，表现出强大的生命力。

爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。中华民族具有爱国主义传统。

长征精神、延安精神、铁人精神、抗洪精神等，是中国革命年代和建设时期对中华民族勤劳勇敢、自强不息精神的继承和发展，体现中华民族精神的时代特点和强大的生命力。

【知识点补充】 艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容。人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史，人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶。艰苦创业精神与人类社会的发展同在，是成就任何事业必不可少的精神力量。

培养艰苦奋斗的精神要从日常生活做起：要努力学习，完成自己的学业；培养简朴的生活习惯，不浪费，不追求享受；培养不怕困难、不怕挫折的精神，遇事要迎难而上，不要畏难而退。

【基本问题】

1、民族精神举例。

革命年代：长征精神、抗战精神、延安精神、西柏坡精神；

建设时期：铁人精神、两弹一星精神、抗洪精神、奥运精神、抗非典精神、载人航天精神、青藏铁路精神、三峡移民精神。

2、为什么要大力继承和弘扬民族精神？（必要性）

民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是民族文化的精华，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。大力继承和发扬民族精神，有利于促进中国特色社会主义文化建设，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供强大的精神动力。

3、弘扬民族精神活动方案设计。活动主题：“弘扬和培育民族精神，努力构建和谐社会”。

活动目的：认识弘扬和培育民族精神的重要性，自觉弘扬和培育民族精神，为构建和谐社会贡献力量。

活动形式：演讲比赛、主题班会、讲座、参观革命烈士陵园。【中考试题举例】

1．（2007·南平）在新的时代条件下，培育民族精神，最重的是 A．开展对外文化交流活动 B．继承中华民族的传统美德 C．积极面对外来思想文化的影响

D．结合时代和社会发展要求，不断增添新的富有生命力的内容

2．（2007·资阳）2007年3月7日，胡锦涛主席在参加十届全国人大五次会议重庆代表团审议时强调，要进一步增强节俭意识，始终发扬艰苦奋斗的精神。之所以要始终发扬艰苦奋斗的精神，这是因为

①艰苦奋斗精神自古以来就是我们民族精神的重要内容 ②艰苦奋斗精神是我们这个时代所特有的精神 ③艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞 ④在新时期全面建设小康社会是充满艰辛和创造的伟大事业，需要这一崇高精神的支撑