高三年级批注式教案备写要求_教案备写要求及说明

高三年级批注式教案备写要求由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教案备写要求及说明”。

高三年级批注式教案备写要求

为了落实好曹校长在学校中心教研组会议上提出的三各科采用练习册批注式教案的安排意见，进一步突出高三复习教学的针对性和实效性，现提出以下几点备课要求（音体美三科执行以前的要求）：

一、教材及练习册的作用

教师、学生均使用学校配发的各科《名师一号》（学生用书）及配套练习。

二、教案备写的基本做法 ㈠教学时数的安排

《名师一号》练习册上每一个专题（章）下面要安排总授课时数，每一个考点（节）上面要注明具体授课时数。

㈡教学策略的选择

构建高效的课堂教学，选择使用“三段六步”式教学模式，并根据各章节各考点的具体情况，突出重点，突出特色，灵活运用，但须注明关键的教学步骤。各考点的突破应具备以下环节：批出精讲点拨的要义，注明选择某教法、学法的策略，标清经典例题的精髓，填完空格处的答案。

三、练习册的处理

㈠各科教师应根据各自练习册的编排特点合理分解任务，及时完成解题任务，总体要求是随堂清，随专题或单元清。

㈡各科教师要根据班级特点和学生情况精心选题，科学舍取，适量补题。舍弃的试题要注明该题与考点、考评之间的关系以及舍弃的理由。补充的试题可以抄写，也可以粘贴，教师必须要有解题过程，学生的练习册上必须有统一的体现。

四、语文、英语作文教案的备写 统一用教案本按规范格式备写。

五、教案的签审

㈠教案签审原则上超前一周，有特殊情况至少超前两课时。

㈡教研组长签审教案时须注明签审者姓名、具体时间以及改进的建议。

六、教案的督查

平时年级组做不定期检查，并将检查结果详细登记备案；期中、期末学校进行集中检查，所有检查结果将作为教师业务考核的重要依据之一。如遇有学校领导听课，课后随即检查练习册批注式教案。

高三年级组 2013.09.16