西师版五年级语文下册复习教案._西师版五上语文教案

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西师版五年级语文下册复习教案 成语和名言总复习 成语和名言归类识记。

从内容上分类的成语《积累运用一、三、八》

写峰:峭壁林立奇峰罗列峰回路转写浪:波浪滔天波涛汹涌波澜壮阔 写雪:粉妆玉砌晶莹剔透冰天雪地写水:水天一色水光潋滟水乳交融 写星:群星璀璨星光灿烂闪闪烁烁若明若暗琼楼玉宇星罗棋布 写月:月明星稀月华如水月色朦胧写日:旭日东升日上三竿日行千里 关于学习的成语:举一反三触类旁通学以致用融会贯通 循序渐进无师自通豁然开朗一通百通

从结构上分类的成语《积累运用二》AABB式叠词。课文中还有哪些这样的成语?你还发现了哪些叠词? AABB式:疏疏朗朗密密匝匝清清楚楚影影绰绰零零散散 完完整整明明白白朦朦胧胧安安稳稳晃晃悠悠 AABC式:霍霍燃烧赫赫有名鼎鼎大名面面相觑 ABCC式:人心惶惶小心翼翼风尘仆仆衣冠楚楚 ABAC式:无边无际自言自语无拘无束各种各样 ABCB式:一通百通应有尽有以毒攻毒人云亦云 ABAB式:哔剥哔剥打扮打扮整理整理收拾收拾

过渡:这些词有加强语势和增强表达效果的作用,你们还知道哪些类型的成语? 从字数上分类的成语

八字成语:尺有所短,寸有所长。宁为玉碎,不为瓦全。

十年树木,百年树人。仁者见仁,智者见智。不经一事,不长一智。七字成语:一寸光阴一寸金不到黄河心不死 心有灵犀一点通放之四海而皆准

六字成语:天无绝人之路风马牛不相及一不做二不休九牛二虎之力五字成语:舍命陪君子独木不成林桃李满天下急来抱佛脚

三字成语:莫须有口头禅破天荒一团糟

从特点上分类的成语(易于识记和理解(本期主要学的是前四类 含比喻:泪如泉涌月华如水势如破竹浩瀚如海 含近义词:欢天喜地无边无际自言自语千姿百态 含反义词:争先恐后前合后仰欢天喜地问寒问暖 含数字:千军万马四面八方千姿百态举一反三 含拟人:山欢水笑莺歌燕舞兔死狐悲鸟语花香 含夸张:惊天动地排山倒海一手遮天地动山摇 含反问:岂有此理奈我如何何乐而不为 含颜色:花红柳绿姹紫嫣红清红皂白白里透红 含动物:生龙活虎鹤立鸡群狐假虎威龙飞凤舞

含人体器官:眼疾手快耳聪目明手忙脚乱唇亡齿寒 从来源上分类的成语

历史故事:围魏救赵破釜沉舟卧薪尝胆完璧归赵 寓言故事:鹬蚌相争掩耳盗铃亡羊补牢画蛇添足 成语故事:刮目相看入木三分画龙点睛一鸣惊人

民间故事或神话传说:愚公移山精卫填海夸父逐日开天辟地 从感情色彩上分类的成语(例30课

3、出示名言并齐读。(积累运用四运用五运用六中的名言

小结:成语和名言有很多归类方法,适合我们记忆的就是最好的,关键看谁识记得最多最快最牢。当然只积累是不够的,还要正确理解并恰当运用成语和名言。老师在这里准备了三级阶梯的练习,看大家对成语名言的识记、理解和运用能力如何?

三、成语及名言闯关。第一阶梯:你能识记吗?

1、用下列字组成成语:靡鼎措竭

2、找出并纠正成语中的错别字,再划去不是同一类的成语。以逸代劳(惊惶失措(学以至用(义不容词(焚书坑懦(望尘莫急(提心调胆(融汇贯通（3、补充名言及八字成语。

（1、水至清则无鱼,_____________。（2、_____________,瑞雪兆丰年。

（3、海内存知己,______________。（4、_____________,不为瓦全。（5、老当益壮,______________;______________,________________。

4、用以下六个成语简述毕升发明活字印刷术的过程。若有所思冥思苦想念念不忘自言自语茅塞顿开豁然开朗 第二阶梯:你能理解吗?(先读背再交流

本册书中的成语名名言很多,要理解它并不难,只要理解了其中的关键字即可,现在我们重点检测一下大家对这些成语和名言的关键字理解了吗? 杳无音讯悲恸欲绝鼎鼎大名迎刃而解全力以赴肃然起敬 不遗余力面面相觑以逸待劳所向披靡义不容辞豁然开朗 桃李不言,下自成蹊。仁者见仁,智者见智。老当益壮,宁以白首之心。穷且弥坚,不堕青云之志。第三阶梯:你会运用吗?

1、巧填成语。

每当你喜怒乐时,神情肯定大不一样:高兴时,你欣喜若狂;生气时,你泪如泉涌;无聊时,你没精打采;悲伤时,你悲恸欲绝。

在2008年北京奥运会中,乒乓球运动员张怡宁在预赛中,先以2:1落后于新加坡选手,但她毫不气馁,仍然保持冷静,因为她知道,为国争光是她义不容辞的责任,她全力以赴去拼最后两场比赛,在至关重要的两局中,她不慌不忙,最终成为一名鼎鼎大名的女单冠军。全中国人为之兴奋不已。

2、根据语境,填本册课本中学过的名言或八字成语。

(1现在我们国家提倡保护环境、退耕还林,因为人们牢记教训:“________________________________________________。”

(2清代的林则徐在书房里挂着“______________________________”这幅对联,以此来勉励自己做一个胸怀宽广、为人正直、大公无私的清官。

(3走在山间,捡起一朵落花,我会低声吟诵:“_____________________。”我们做人难道不应该像落花那样知恩图报、默默奉献吗?来到荷塘边,看到满池的荷花映入眼帘,我会情不自禁赞叹:“_____________________。”

(4光阴似箭,现大正是我们读书的大好时光。可小明一天到晚就是贪玩不学习,你会劝他说:“________________________”。成绩考得很差,小明才感叹到:“___________________________今后我再也不贪玩了!”

3、请你运用所知道的成语或名言评价课文中的人物。爱德华葛利格:_________________ 毕升:___________________ 贺龙:________________________ 江姐:___________________ 张嘎:____________________ 孙膑:___________________