三年级上册音乐教案《弥渡山歌》_三年级音乐上册教案全

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《弥渡山歌》

教学目标：

欣赏《弥渡山歌》这首与竹子有关的音乐作品，引导学生聆听不同风格的竹乐，体验不同竹乐曲的情绪、节奏、感受竹韵的魅力。教学重难点：

能分辨竹笛、竹二胡、竹相、葫芦丝的音色。教学过程：

一、组织教学

二、复习歌曲《萧》

三、导入

1、介绍弥渡这个地名。

师：弥渡地处云南高原西部的大理州东南部的一个县城。它有很多美名，“花灯之乡”、“民歌之乡”、“山歌之乡”。聪明的弥渡人发明了许多用竹子做的乐器如：竹笛、竹相、竹二胡等，我们把它们称为竹乐。竹乐里的乐器音色各不相同，可以单独演奏也可以合奏，同学们，我们一起来听听这首竹乐合奏《弥渡山歌》吧！

2、揭示课题《弥渡山歌》

四、听赏教学

（一）初听音乐，感受音乐情绪

1、引导学生体验乐曲优美的情绪，感受两个不同乐段所表现的不同的音乐情绪。

师：请同学们静静的聆听，边听边想这首乐曲给你一种什么样的感受？

2、你能听出乐曲中用了那些乐曲演奏的吗？

介绍竹笛、竹相、竹二胡。让学生观察图片，认识这些乐曲的外型特点。重点介绍已失传的古乐器，竹相。

（二）再听音乐：分乐器欣赏，引导学生感受不同竹乐器的音色。竹笛——嘹亮明快 竹相——低缓深沉 竹二胡——纤细委婉。

（三）完整复听音乐

五、小结