“节能低碳,美好无限”主题班会教案_节能低碳美好无限
“节能低碳,美好无限”主题班会教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“节能低碳美好无限”。
“节能低碳,美好无限”主题班会教案
燕山前进二小 赵俊玉
一、背景
目前,地球逐渐变暖,河流山川被工业污染,尾气排放污染大气层„„人类赖以生存的地球被人类破坏严重。为了增强学生节能低碳的意识,培养学生合作的能力及实践能力,特开了此次班会。据此,本班会力求做到:
1、从小处着眼,密切联系学生生活实际
2、自主合作,合理分配任务。
3、制订活动方案。(收集资料,拍摄照片,调查、采访、问卷)
4、展示活动成果。(手抄报、表演、习作、宣传标语、摄影等)
二、教学目标:
1、知识与能力:通过收集资料,实践活动,使学生懂得地球是我家,保护靠大家;在活动中培养学生的观察、表达、调查研究等综合实践能力,学生调查资源状况,有初步的调查报告能力。掌握节能低碳的小窍门。
在地球环境日趋恶劣的情况下,引导学生共同关注人类共有的生存环境——地球,保护生态环境、节约能源的重要性。树立环保节能意识,提高环保节能的实践能力,2、过程与方法:通过学生小组调查统计,办手抄报习作比赛,上网搜索,发现问题,谈看法,说感触。
3、情感态度与价值观:激发热爱家园的情感,增强环保节能的责任感。
三、活动重点
通过本次实践活动,掌握节能低碳的小窍门,树立环保节能意识。
四、活动难点
从自己统计的数据,发现问题,找到实际生活中的一些办法来保护地球。
五、教学准备:
1、对自己家的用电量、用一次性筷子数量、扔塑料袋的数量以及扔碱性电池的数量进行调查,查阅有关地球现状的资料。
2、多媒体课件
3以节能低碳为主题的习作比赛
六、活动过程:
(一)激情导入,感受我们生存环境之美。
1、播放地球优美的风景图片。
2、小宇阅读日记《春儿捉迷藏》
(二)导语引入,培养节能低碳意识。
1、播放有关环境变暖的恶果的图片。
2、师描述:小宇的《春儿捉迷藏》写的真美,但是,有些地方河流干枯,荒芜土地,垃圾成堆,浓烟滚滚.能源尽失,人们无法正常生活,我们的社会在发展,科技在不断进步,我们破坏环境、浪费能源的步伐也在不断加快,社会上有很多这样的不和谐音符,这一幅幅令人触目惊心的画面,就是我们人类在不经意间,一点一滴的累积起来的恶果。同学们,老师让你们每个小组都对一组小项目进行了调查,都调查好了吗?下面就用你们调查的数据进行一下统计整理,并完成老师提出的问题,完成后小组同学谈谈你们的感受。
3、学生小组统计整理,教师指导。
每个小组分别对一个项目进行调查,任务分别如下:(1)碱性电池的统计 A,姓 名ABCDE合 计平均数每家每月用的节数
按照这个平均数,全村大约1000户,一月大概扔电池()节。一节电池腐烂在地下以后,破坏一平方米的土地,污染60升水(相当于一人一生的饮水量),那么全村扔的电池要破坏()平方米土地,污染()升水。
看了这些,你们有什么想法 B,节能低碳生活小窍门
窍门一:少购买过度包装商品
在商店购物等日常生活行为中,简单包装就可满足需要,使用过度包装既浪费资源又污染环境。减少使用1千克过渡包装纸,可节能约1.3千克标准煤,相应减排二氧化碳3.5千克。如果全国每年减少10%的过度包装纸用量,那么可节能约120万吨,减排二氧化碳312万吨。窍门二:太阳能热水器 省电又省气
每个家庭安装2平方米的太阳能热水器,就可以满足全年70%的生活热水需要。
窍门三:汽车排量小 节能效果高
没有跑车的华而不实,没有SUV永远填不饱的油箱,低价格、低油耗、低污染,同时安全系数不断提高的小排量车才是新的时尚。
还有不能不提的一点是,在停车位紧张的大都市,小巧灵活的小型车更是占尽优势。
窍门四:多乘公车出行 减少地球负担
车越多,路越堵。多乘坐公交车、地铁出行,不但能避开拥堵,而且节能效果相当明显。
按照在市区同样运送100名乘客计算,使用公共汽车与使用小轿车相比,道路占用长度仅为后者的1/10,油耗约为后者的1/6,排放的有害气体更可低至后者的1/16。
C,小组长硕硕畅谈节能低碳独特设计
多功能太阳能汽车
我设想的交通工具是海陆空太阳能多用汽车。它是用一种高科技合成料制成的,它轻便,快捷。这种汽车可以在地上跑,也可以在天上飞,还可以在海上航行。这种多功能汽车的车头像飞机,两侧各有一对可以自由折叠和展开的的翅膀,后面还有一个尾巴。当堵车或者路况不好时,它可以在空中飞翔,此时,两侧的翅膀就可以自由伸展。如果遇到危险,两侧的翅膀自然鼓起变成降落伞,非常安全。当它在海上航行时,后面的尾巴可以像鱼一样,左右摆动,帮助调节方向,即使遇到危险情况,它也不会沉入水底。顶上的太阳能接收器可以接收太阳能,蓄电池还可以把剩余的能量储存下来,以备下雨天、下雪天和夜晚使用。此外,它里面还设计了高能座椅。这种座椅打开之后就变成一张床,椅子下边的口袋里有充气被子和枕头。它里面还有太阳能空调和太阳能增氧机,人在里面很舒服。这样的汽车不仅制造成本低,而且节能、环保,使用安全。(2)塑料袋的统计
姓 名ABCDE合 计平均数每家每天扔的个数
A,按照这个平均数,全村大约1000户,一天大概扔塑料袋()个。一个塑料袋平铺开大概占地4平方分米,把全村用的塑料袋铺开,占地()平方分米,合()平方米。
看了这些,你们有什么想法? B,节能生活小窍门
窍门一:减少一次性塑料袋使用
尽管少生产1个塑料袋只能节能约0.04克标准煤,相应减排二氧化碳0.1克,但由于塑料袋日常用量极大,如果全国减少10%的塑料袋使用量,那么每年可以节能约1.2万吨标准煤,减排二氧化碳3.1万吨 窍门二
洗脸之后的水可以用来洗脚;洗衣、洗菜的生活废水可以收集起来冲厕所等。别小看这些,平日里养成节水习惯,积累下来,仅一个三口之家每月就能节水1吨以上。
C,小组长洋洋谈节能低碳独特设计
环保垃圾桶
20年后的今天,我发明的环保垃圾桶走进了公园、大街、餐厅„„
这种垃圾桶外形像个机器人,这种机器人和真人非常像,手臂能自由屈伸,腿脚也伸缩自如,还能四处走动。这种垃圾桶是受电脑控制的。这个电脑装在两个手臂里,垃圾桶的“眼睛”是两架摄像机,当“眼睛”看见有人倒垃圾时,垃圾桶头上的盖子马上打开,等垃圾倒入环形桶后,电脑就对垃圾进行分类,把废纸、塑料等可利用的废品就分别进入“身子”中的两个格内,你如果仔细观察,原来这是“压缩机”。当垃圾倒入后,这两个“压缩机”就开始工作。它不断伸缩,把垃圾桶内的垃圾压紧,使垃圾占据的空间变得很小。如果是不可回收的垃圾,就会进入“身子”的第三个格,而且进入到体内就会自动“消化”变成空气清新剂。
平时没事的时候,垃圾桶就在 “巡视”,若是地面上有了纸屑,它就像人一样,将垃圾拾起来,丢进桶内。哦,差点儿忘了告诉你,垃圾桶是有“嘴巴”的。当有人乱丢纸屑时,它会耐心地说:“为了环境的整洁,请你别乱丢垃圾。”若有人置之不理,它的“眼睛”就会记录下来,并直接发送给生活110进行曝光。小朋友,我的介绍结束了,你喜欢我的设计吗?那么,让我们一同去创造未来吧!让更多的“环保垃圾桶”出现在公共场所里,让我们生活的城市有一副漂亮干净的面孔。
(3)用电量的统计
A,姓 名ABCDE合 计平均数每家每月用的度数
按照这个平均数,全村大约1000户,一个月大概用电()度。一吨煤大约发电2000度,全村一个月用的电需()吨煤。看了这些,你们有什么想法? B,节约用电小窍门。
窍门一:煮饭提前淘米,并浸泡十分钟 窍门二:点亮节能灯 省电看得清
一只11W节能灯的照明效果,顶得上60W的普通灯泡,而且每分钟都比普通灯泡节电80%。
如果全国使用12亿支节能灯,节约的电量相当于三峡水电站的年发电量。窍门三:屏幕暗一点 节能又护眼
屏幕太亮,不但缩短电视机的寿命而且费电。调成中等亮度,则既能省电又能保护视力,尤其是对眼睛正在发育的孩子来说。
中国目前有3亿台电视,仅调暗亮度这一个小动作,每年就可以省电50亿度。窍门四:用完电器拔插头 省电又安全 看完了电视和DVD,摁下遥控器并不是彻底关机,其实它还在耗电。只有将电源拔下,它才彻底不耗电。
别小看这个小动作,如果人人坚持,全国每年省电180亿度,相当于三座大亚湾核电站年发电量的总和呢!
C,小组组长双双畅谈节能低碳独特设想
我设计的太阳能汽车
我设计的太阳能汽车从外形上看更加美观,比现在的汽车更环保,功能和作用更多。
我发明的这个汽车要在车顶安装一个太阳能装置,虽然是微型的,但是只要装上这个装置以后,随时随地都可以接受太阳能。这个装置还能长时间贮存大量的太阳能,如果是晴天这个装置就会把多余的太阳能给贮存起来,如果遇到雨天或者是阴天,只要启动按钮,储存的太阳能就会让汽车就会继续跑,而且对环境也没有危害。没有尾气污染,不会排出对人们有害的气体。
如果遇到堵车,就把汽车上的螺旋桨放下来,直接飞起来,就不会在车里等着着急了。呵呵,小伙伴们我发明的这个太阳能汽车还不错吧!
(三)、习作深化,发出节能低碳的倡议 1.班长祺祺阅读美好的梦
美好的梦
昨晚,我做了一个梦。我走在大街上,我惊奇地发现每个人开的汽车后边都不喷雾气了,没有了难闻的气味,也没有了发动机的噪音,经过打听,我得知:那些是太阳能汽车。它有很多功能。它无需汽油,只要有太阳光便能发动。车尾排出来的是新鲜空气。到了晚上或是阴雨天怎么办?,不用担心,原来它会储存太阳能。
该做饭了,妈妈说:“瞧,这是太阳能加热器,锅往上一放,打开按纽,就可以煮饭、炒菜了,温度可以通过按钮调节,只需几分钟,就可以烹调出一顿美味佳肴。”
我高兴极了,跑出门外,风呼呼地刮着,非常寒冷,咦,房子里怎么这么暖和,哦,原来房子也是太阳能的,冬暖夏凉。我蹦着跳着,一下子笑醒了,原来是个梦。
我一定要加紧学习,将来制造出太阳能物品。我期待着那美好的、先进的、每个人所向往的未来!
2.倡议:节能低碳 美好无限
(四)班主任小结
表扬班里低碳生活做的好的学生,倡导大家从我做起。