音乐教案阿西里西教学教案_奥尔夫音乐教学教案

2020-02-29 教案模板 下载本文

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课时: 第一课时 课型: 唱歌课 教材分析:

《阿西里西》是一首贵州的彝族儿童游戏歌曲,“阿西里西”为“我们是好朋友”的意思,“丘都拉迪嗡啊”是表示欢乐情绪的衬词。这首歌曲从结束音上来看是宫调式,但从第1、3乐句来看,显然具有只徽调式的特点,因此,这首歌曲具有调式交替的特点 教学目标:

1、学会歌曲《阿西里西》,并能随歌声做表演

2、继续引导和激发学生学习音乐的兴趣,鼓励学生对所听的音乐作出评价

3、随音乐做动作时能与音乐协调一致

4、继续培养学生表现音乐时的自信心 教学重点:

进一步引导学生用语参加各项音乐活动,继续培养活泼、开朗、乐观的性格和同学们友好相处,相互合作的能力,提高学生的歌唱能力和表演能力 教学难点:

进一步提高学生的歌唱能力和表演能力 教具:

录音机、阿西里西音乐伴奏带、投影仪、跟歌曲的相关图片、歌词 教学过程 :

一、组织教学

1、听音乐进教室

2、师生问好歌

3、跟着音乐动起来

二、新授课

1、听音乐,看老师表演导入本课

2、乐曲介绍

这段音乐是我们贵州彝族的一首民歌,它的名字叫《阿西里西》是彝族小朋友做游戏时唱的歌曲。贵州有许多的少数民族,其中有苗族、布衣族、仡佬族、彝族。彝族人民热情好客,居住在。。。。

3、老师范唱歌曲(出示歌词)

4、听师有节奏的读歌词 学生读,师纠正 接龙读

5、教唱歌曲

步骤:教唱第一、二段-----生唱-------接龙唱--------齐唱 分组唱

同学们评论歌曲的演唱

三、表演《阿西里西》

1、用《阿西里西》来做游戏

2、分组汇报、评论

3、小结 下课

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