吃掉黑暗的怪兽教案_大班夜晚不是黑暗教案

2020-02-29 教案模板 下载本文

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吃掉黑暗的怪兽 活动目标 :

1、观察画面内容,在猜猜说说的过程中理解故事内容,发展语言表达能力。

2、知道黑夜并不可怕,了解黑夜对人和动物的重要性。活动重点 :理解故事内容,发展语言表达能力。活动准备: PPT课件 活动过程 :

一、听音乐并谈话(导入).师:猪猪侠超人的本领是什么?大家都知道:怪兽也有很多种类,今天咱们班也来了一只怪兽,这只怪兽要来干什么呢?咱们一起看看吧!(欣赏封面,导入活动)

二、播放ppt,大胆猜测画面内容.1、ppt1师:瞧,在这个黑夜里,小男孩在干什么?他睡着了吗?你从哪里看出来的?球球害怕什么呢?谁来猜猜看?(给幼儿合理补充)

2、ppt2师:球球是怎样想的呢?师:现在大家看到的怪兽是什么样的?哦,原来是一只好小好小的怪兽,小得连看都看不清楚。

3、师:“好饿,好饿,饿得不得了!”模仿怪兽声音。师:怪兽这么饿,它会干些什么呢?播放ppt3---6 师:怪兽去了哪些地方找东西吃?ppt7--84、师:怪兽吃了一盒子黑暗,稍稍变大了一点点,但它还是好饿,听,“好饿,好饿,饿得不得了!” 师:你觉得怪兽会到哪些地方去找黑暗?ppt9---155、PPT16师:吃了很多黑暗,怪兽变得越来越大,可她觉得还是好饿好饿„„听,怪兽的声音,“好饿,好饿,饿得不得了!”它又去哪吃黑暗了?ppt176、ppt18--19师:这时候你觉得怪兽的心情怎么样? 师:现在已经完全找不到一丁点儿黑暗了,到处都是光,又强又刺眼的光。怪兽觉得非常忧伤,因为它没有黑暗可以吃了。

三、播放ppt20讨论:小朋友们,如果黑暗被怪兽吃掉了,永远回不来了,你觉得世界会变得怎样!(请2---3名幼儿回答)

四、播放ppt21 师:这时,怪兽听到一阵奇怪的哭声,是谁在哭?球球为什么会大声哭? 师: 怪兽听到球球大哭,它会怎么做呢?ppt22---25 师:你觉得它是一只什么样的怪兽?(有爱心的怪兽)师:怪兽也睡着了。这时候发生了件奇怪的事情,你能从图画上看出来吗?ppt26--(在它打呼噜的时候,所有的黑暗慢慢从它的身体里流出来,一点一滴回到原来的地方,最后怪兽也慢慢变回原来的大小)一只小小的、快乐的小不点,躺在一个小男孩的怀里,呼呼大睡。

五、故事延伸,经验拓展

师:球球都知道,黑夜可以让我们舒服地睡觉,白天才能开心地做自己想做的事,小朋友们还害怕黑夜吗?

师:那除了人类需要白天和黑夜,小动物们也需要黑夜,你知道哪些动物需要晚上活动吗?(出示PPT)

总结:原来,人和动物都需要晚上,小朋友们一定不要害怕黑暗,要学着一个人睡觉,而且还要帮助害怕黑暗不敢一个人睡觉的小朋友。

大班语言教案

《吃掉黑暗的怪兽》

作课教师:刘 秀 青 作课日期:2015年4月

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