教案 影响学前儿童家庭教育的因素一_影响胎儿的因素教案

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第二章 影响学前儿童家庭教育的因素

教学目标:

1、通过本章教学,掌握影响家庭教育的四大因素;

2、分别明确家长自身素质、家长对子女的态度、家庭生活环境、家庭的社会背景如何影响家庭教育,学会利用其有益影响,消除其不利影响。教学重点:

家长自身素养对家庭教育的影响;家庭生活环境的构成因素;家庭生活环境各因素对家庭教育的影响。教学难点:

家长对子女的态度对家庭教育的影响;家庭生活环境的构成因素及其对家庭教育的影响。

第一节 家长自身的素质

教学过程:

请同学们思考家长自身的哪些因素影响到家庭教育。然后总结归纳。从五个方面来介绍,一、身体素质。家长的身体素质是影响孩子成长的首要困素。主要表现在1、遗传(孕期尤其重要)2、生活习性两个方面对孩子的影响;

二、文化素养影响着家长的理想、情操、教育能力和教育方式;影响着家长处理家庭关系的能力、家庭的生活方式、家长的职业、经济收入; 1.家长的文化素养越高, 对人才的理解越正确。2.家长的文化素养越高, 与教师的配合越融洽。3.家长的文化素养越高, 越懂得科学地教育子女。教育能力:指家长运用教育孩子的科学知识,解决家庭教育实践中遇到的各种问题,促使孩子身心健康发展的技能、策略和艺术,既包括了解认识孩子、观察记录孩子的能力,也包括分析评价孩子、指导发展孩子的能力。观察、记录孩子的能力

(一)观察要经常化

(二)观察要全面化

(三)记录要简洁化

(四)记录要多样化

如文字、录相、保存孩子的作品等。分析、评价孩子的能力

(一)全面分析孩子

“只要你把学习搞好了,别的什么都不用你管。”

(二)正确判断孩子

(三)科学评价孩子

(四)纵向比较孩子 指导、发展孩子的能力

(一)指导的早期性

(二)指导的针对性

(三)指导的艺术性

(四)发展的全面性

(五)发展的多样性 思考题:加德纳的多元智能理论对于家长科学评价孩子有什么样的启示和影响?

三、道德素养,家长的道德素养是影响孩子成长的关键因素。视频:妈妈洗脚 保护孩子的心灵

四、心理素养。家长的心理素养是影响孩子成长的重要因素。心理扭曲的家长必定会影响孩子的心理健康

五、教育素养。家长的教育素养是影响孩子成长的直接因素。

父母如果拥有某方面的教育知识,就会有利于孩子这方面的发展。如音乐世家、医生世家等。

贫穷的代际传递。

案例一:在美国,有两个家族都已繁衍了八代子孙。一个家族的始祖是200年前康乃狄克州德高望重的著名哲学家嘉纳塞·爱德华。在他的八代子孙中共出了1位副总统、1位外交官、13位大学院长、103位大学教授、60位医生、20多个议员„„。在长达两个世纪中,竞没有一人被关、被捕、被判刑的。

案例二:另一个家族的始祖是200年纽约州的马克斯·菜克,他是个臭名昭著的赌棍加酒鬼,开设赌馆。在他们八代子孙中有7个杀人犯、65个盗窃犯、324个乞丐,因狂饮夭亡或成为残废者的多达400多人。那个对孩子成长的影响。

通过两个案例来理解教育素养对孩子成长的影响。

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