库尔班大叔喜洋洋教案_库尔班大叔喜洋洋

库尔班大叔喜洋洋教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“库尔班大叔喜洋洋”。

教学目标：

库尔班大叔喜洋洋

1、通过学习新疆美丽的自然风光和特有的风土人情，有进一步了解新疆人文知识的愿望。

2、能用欢快、喜悦、风趣的声音演唱歌曲《库尔班大叔喜洋洋》，并能用打击乐器伴奏。

教学重点：能用欢快、喜悦、风趣的声音演唱歌曲《库尔班大叔喜洋洋》。教学难点：

1、“铃声撒一路耶，歌声满天扬”的音准。

2、学会用打击乐器伴奏。

教学用具：电钢琴、自制打击乐器、多媒体

教学过程：

一、图片导入

师：今天老师为大家带来了几张图片，请同学们看一看然后回答老师一个问题，你们从图片中看到了一些什么？（播放课件图片）生：。。

师：这些都是我们新疆的风景，有美丽的自然风光，也有好吃的瓜果小吃呢，今天老师也为同学们带来了一点新疆的特产，你们想尝尝吗？ 生：。。

师：可今天老师想和上课表现好的同学一起来分享我的特产，希望同学们都能加油啦！就请同学们跟着老师一起走进新疆，学唱歌曲《库尔班大叔喜洋洋》。

二、学习新歌

1、听赏歌曲

师：首先请同学们来听一遍歌曲，歌曲里面库尔班大叔的情绪是怎么样的？ 生：…….师：嗯，非常不错，库尔班大叔可开心了，你们看看，库尔班大叔笑的胡子都翘起来了呢！可是同学们知道库尔班大叔为什么会这么高兴吗？

生：。。

师：还是让我们再来听一遍歌曲吧，请同学们认真听歌词 生：。。

2、念歌词

师：请同学们跟老师来把歌词按节奏念两遍吧 生：….（讲解延音线，“哎”字和“扬”字共拖四拍）生：…..3、用琴教唱

师：非常好，那接下来就请同学们跟着老师来一句一句学习歌曲了。（教唱两遍第一段，讲解下滑音以及反复记号）

4、齐唱，难点解决

5、跟音乐演唱

师：相信同学们都差不多会了，那我们再根据音乐来唱两遍。

6、你们能够自己学唱第二段吗？试试看（学唱第二段）

三、用打击乐器为歌曲伴奏

师：今天我们不只要学习歌曲，还要请同学们为歌曲伴奏。我们这里有三种打击乐器，我们一起来认识一遍。（介绍三种打击乐器）

师：但现在老师这里还没有打击乐器，只能用一些我们生活中常见的可以发声的东西来代替我们的打击乐器了。

师：现在请同学们就用我们的打击乐器来为歌曲伴奏吧，第一大组我们称你们为铃鼓组，第二大组就叫你们双响筒组，第三大组就叫你们串铃组，同学们可以选择一组你们觉得最好听的节奏来伴奏。我们来比一比，哪一组表现更好？（分组讨论，分别指导）

师：同学们都准备好了没，我们一组一组的来唱一唱（分组伴奏演唱）

师：同学们都表现得很好，那我们再跟着音乐一起唱起来吧，打起来吧，一起来

为我们的歌曲伴奏（随音乐伴奏）

四、小结

今天我们感受了美丽的新疆，体会到了库尔班大叔喜悦的心情，那就让我们在喜悦的歌声中结束我们的这堂课吧。（生齐唱歌曲，结束课程）