8守信教案_八上诚实守信教案

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8、守信

一、揭示课题

今天我们一起学习第8课《守信》,谁会读课题?(指导读课题)理解守信的意思。

二、学习课文第一、二节

1、课文主要写了两个人物,他们是—— 板书:范式 张劭

2、课文的第1、2节介绍了他们的情况。他们之间关系怎样?用文中词语说说。

△指名读 读后理解:①志同道合(板书:志同道合)

志:志向;道:意见。“志同道合”是指 ——

②投缘:情意相合(板书:投缘)缘的笔顺

△ 训练:范式、张劭两人怎样志同道合,非常投缘呢?

读书时,————

郊游时,————

休息时,————

△再读1、2节,指导读要读出两人是好朋友,注意“志同道合”、“投缘”

齐读,声音要整齐。

三、学习课文第三节

1、过渡:一天,范式和张劭因为各自家中有事要暂时分别,这真是难舍难分啊!范式对张劭作了一个严肃而认真的承诺,也是他俩的一个约定。—(出示第三节)课文中哪个词语表达了这个意思?

(板书:郑重承诺)

他的承诺是什么?从文中找出句子,并用用直线画出。大声地读出来。(出示句子)重点理解:拜见(红色)

出示练习练习:句中划线的词语可以换成“参见、探望、看望”等词吗?为什么?

拜见——拜会;通常指看望老师、长辈等。参见——文中指以一定的礼节进见,多指见师长等。探望——多指远道看望。

看望——到长辈或亲友处问候起居情况等。

因为范式是去拜会张邵的父母,对长辈或地位高的人应该用——“拜见”。

2、指导读:谁能郑重地读一读范式的承诺,自由读 → 同桌对读 指导(重点:是否“郑重”)

这是这件事情的起因: 什么时候(两年前),谁和谁(范式和张邵)什么事(分手时约定两年后相见)。

四、学习课文第四、五节

1、过渡:事情又是怎样发展的呢?转眼两年过去了,张劭 把好朋友范式要来作客的事告诉了母亲。

(板书: 母亲)说话练习:他对母亲说:-------------------(出示他的话)

听了张劭的话母亲有点———(怀疑、不相信、疑惑)板书:怀疑

2、出示母亲的话 她说-------指导读母亲的话(读出怀疑的语气)

母亲怀疑的理由有两点:一是:_______(时间太长_____ 二是:___路途遥远________

3、母亲的怀疑有一定的道理,对于母亲的怀疑,张劭是怎样回答母亲的话的?

出示句子(读)

比较句子,哪句好,为什么?试着读出语气

张劭十分肯定地说:“范式是个很讲信用的人,他一定不会失约的。” 张劭说:“范式是个很讲信用的人,他不会失约的。”

指导朗读:因为张邵坚信——范式一定不会失约,所以他的语气是坚决的,肯定的。

引读: 当张邵告诉母亲——

母亲原本是怀疑的,(女生读)她说——(红色字)但张邵是那样肯定而坚决,(男生读)他十分肯定地说——

看到张绍坚定的态度,最终母亲同意了儿子的看法,(女生读)她说——

小结:可见张劭和范式是----志同道合的好朋友 非常投缘的好朋友

五、学习课文第六节

为了迎接好朋友的到来,张绍忙开了,(出示第六、七节)

他把-----生:屋里屋外打扫干净,然后到村口去-------(生)等候自己的好朋友了。他的朋友如约来了吗?

出示句子:只见笔直平坦的大道上,一个风尘仆仆的行人正在急急赶路。张邵迎上前去一看,果然是好朋友范式。

和预料的一样,非常惊喜。(果然)板书:如期赴约 出示:

因为范式离张劭家有_______,一路赶来,非常辛苦,所以说是_____ 范式所有的辛苦劳累都是为了„„?(3)想象说话:

范式一边风尘仆仆地赶路,一边想:。(指名2人)所以,尽管十分劳累,他却仍走得很急(“急急赶路”变红)。急着要——去见张邵。读句子

老朋友相见,两个人都很激动,你看他们-------(出示句子:他俩激动地拥抱在一起,欢喜得不知说什么好。)此时此刻,对于老朋友的重逢,对于老朋友的守信,他们已经不能用言语来表达自己激动的心情了。他们真不愧是一对---------的朋友。正是因为彼此的守信,他们的友谊也更深厚了。再读句子:他俩激动地拥抱在一起,欢喜得不知说什么好。)

(读出惊喜、读出激动、读出两个人的友谊。)

两年后,张邵告诉了母亲,他和范式之间的(生)约定,而范式也(生)如约赶来了。这就是事情的经过。

六、学习课文第七、八节

范式和张邵手拉手来到家中,拜见了张邵的父母。教师引读:(指导读张劭父母的话)

看到如此情深意重的两兄弟,张劭的父母有一些感受——(出示句子:

范式这孩子,真是个守信的好少年啊!

看到 不远千里赶来的范式,张劭的父母有一点感触——

看到范式是这样懂得礼貌、说话算话,张劭的父母百般感叹——

有一些感受、有一点感触,这就叫做“感概”——板书:感慨

张绍的父母看到范式和张邵分别已经整整两年,他的家乡有远在千里之外,一般的人,相约的话会忘个一干二净,而范式却如期赴约,正如孔子所说:与朋友要言而有信。范式的行为不仅深深地感动了张绍的父母,而且他们感触很深,发出由衷的感慨„„

张绍带着范式回到家中拜见了自己的父母。(这就是事情的结果)

这件事情从起因、经过、结果三部分把范式守信的故事告诉了我们。

七、总结

1、父母感慨范式是一个守信的孩子,那么只是范式守信吗? 张邵也是一个守信的孩子。

是啊,说话算数、信守承诺是一种美德,希望我们每个同学都要做到(生在)(诚实守信、守信、说话算话、说到做到)

板书:

8、守 信

范式 张劭 父母

志同道合 投缘

郑重承诺 怀疑

如期赴约 感慨

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