上期萨克斯公开课教案_萨克斯教学教案

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2012年上期萨克斯公开课教案

执教者：何英奇

授课班级对象：十四班

黄嘉璐 课型：专业技能

执教时间： 5月18日第五节课

教学目标：用萨克斯独特的音色与演奏技巧表现出乐曲的内涵，激发学生对古典音乐的热爱。

教学重点难点：rit、a tempo断音、波音在乐曲中的运用对乐器的控制及能演奏出轻松而美的声音。教学过程：

一、热身练习

1、长音练习，是萨克斯管练习中最基本也是最重要的方法。

2、连音练习，在音的连接与转换得时候，舌部不做吐音动作，在气息不断的前提下，只做指法的转换。在乐谱上用“⌒”表示。

3、吐音练习，在长音的基础上用舌尖有规律的弹击哨片，一般法“吐”或“嘟”。

4、音阶琶音练习，注意把握好吹奏萨克斯的气息，不能太弱，也不能过强，学会运气。尤其注意口型。

二、新授《巴丁小夜曲》

1、介绍作品背景：马瑞，法国古典乐作曲家，古大提琴演奏家。生平经历丰富，一生充满神奇色彩。马瑞是一位多产作曲家，创作了大量的音乐作品，其作品特点是创意新奇，变化多样，充满了艺术趣味。此曲特点为轻松欢快，表达了一种惬意舒适的情感状态，注意把握好情感。

2、检查学生预习情况，指出不足，根据不足之处分段示范演奏，要求学生边聆听，边感悟，并思考。师生交流。

3、学生进行试奏练习，指导演奏重点：要求断奏和波音的技巧轻巧一些，富于弹跳型，吐舌的力度不宜过重，否则就没有欢快愉悦的情绪了。

三、布置作业：根据自己的理解，充满感情的熟练演奏整首乐曲，使旋律更为流畅。