书法课隶书教案[优秀]_书法课隶书教案

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书法课教案----隶书横画起笔的方式

一、教学目标:

1.掌握隶书长横的起笔写法特征;

2.培养敏锐的观察能力,熟悉“三”“王”字的结构特征。

二、教学重点、难点: 1.起笔有方、有圆; 2.练习字“王”的结构。

三、教学过程: 1.探索发现阶段

① 复习旧知“三”,导入新课; ② 用比喻讲述起笔的重要性;

③ 多媒体展示三种不同的“王”字,让学生找出相同处和不同处;

④ 以问答引出书法史相关小知识,开拓学生眼界,增加课程趣味点。师:隶书起笔还有没有其他造型?尖起笔可以吗?为什么? 展示图片:汉简。2.互动实践与演绎阶段

① 用多媒体展示台示范与讲解圆笔和方笔的具体写法。圆:藏锋逆入、稍提圆转 方:藏锋顿笔,注意方向

② 播放书写视频,学生练习圆笔和方笔各4遍,请学员上台书写。③ 观察范字“王”,找出投影图片展示的错误,并请学员上台拼字。不对称关系:竖位置不居中、横空白不一样。④ 播放老师示范书写视频。

⑤ 用今天所学的方圆起笔和不对称关系来尝试组织新字:平

38、正。3.深入书写与讨论评价阶段 ① 学生练习,老师巡视。② 展示并评价,再次练习。4.总结阶段 ① 课堂作业检查。② 教学小结。③ 布置作业。

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