《耳听为虚——同音字词横生妙趣(二)》教案设计_诗经二首教案教学设计

《耳听为虚——同音字词横生妙趣(二)》教案设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“诗经二首教案教学设计”。

《耳听为虚——同音字词横生妙趣

（二）》教案设计

江西师大附中

潘行斌

教学目标：

1.认识和学习汉语的同音字词妙用现象

2.感受祖国语言文化的独特魅力 教学重难点：

1．引导学生关注生活，体会同音词在实际语言环境中的妙用 教具准备：

多媒体

教学方法：启发、探讨、提问、演示 教学过程：

同音字词会带来麻烦，我们可以用办法化解；同音字词运用得好，可以带来无限乐趣。

5.戏剧

“你是萍，„„凭——凭什么打我的儿子？”——《雷雨》 明确：通过同音字的谐音转换，通过同音字的掩饰（不能相认），把鲁侍萍的看到多年没见面的萍儿的思念激动，见面却不能相认的矛盾痛苦，两个儿子骨肉相残的愤恨失望，不能以母亲身份阻止兄弟相残的无可奈何的复杂情感含蓄地表达出来了。

6.小说

蘅芜院——恨无缘

贾政、贾敬——假正经 甄英莲——真应怜

贾雨村——假语存 元春、迎春、探春、惜春——原应叹息 明确：《红楼梦》中很多地名、人名，其谐音都有特殊的含义，或讽刺，或感叹。既有人物命运的暗示（恨无缘，宝钗与宝玉的婚姻有名无实），也有人物性格的揭示（假语存，贾雨村典型的伪君子），还寄寓作者对人物的态度（真应怜、原应叹息）。

7.影视

和绅（尚书）：纪侍郎,纪大人，这是何物？是狼（侍郎）是狗? 纪晓岚（侍郎）：和尚书和大人，这好办，看尾巴尖呀，下垂是狼，上竖（尚书）是狗，记住了，尚书是狗。

御史：巧言舌辩！狼吃肉，狗吃粪，它吃肉，是狼(侍郎)是狗毫无疑问！纪晓岚（侍郎）：狼性固然吃肉，狗也不是不吃，它是遇肉吃肉，遇屎(御史)吃屎，御史吃屎！

明确：直接骂，有失斯文；通过谐音来骂，委婉含蓄，可谓“杀人不见血，骂人不留痕”。

总结：

同音字词横生妙趣

5.戏剧

6.小说

7.影视 耳听为虚（眼见为实）——同音字词横生妙趣——不看不知道，一看真奇妙

→汉字的魅力

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体会传统文化的博大精深