非谓语动词教案_高中非谓语动词教案

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局门路

赵维

高考英语翻译题型的方法与技巧

一、分析句子结构，把握句子主干部分。1.掌握各种从句

1.状语从句有时间状语从句、条件状语从句、方式状语从句等，它的位置比较自由，可以在句首或是句末。以下是考题中的一些难点，也往往是学生最容易犯错的地方。

例1保护环境是每个公民的职责。(it„)(2002年上海春季)全句译为：It is the duty of every citizen to protect our environment.这里it作形式主语，真正的主语是to protect our environment。It作形式主语或形式宾语在翻译中是个难点。再如：正是你的帮助使得我们有可能在旅游的季节住到一个中国人的家里。It was your help that made it poible for us to stay with a Chinese family during the tourist season.这里用it作形式宾语即make it poible的句型。而整个句子又是为“It is/was„that„”的强调句式。看到中文表述“正是„„”，往往可能用到强调句。

2.定语从句是用来修饰名词或代词的。在中文中一般位于名词或代词前；而在英语中，紧随名词代词之后。我们可以根据中文进行判断：限制性定语从句，中文中有“的”结构；而非限制性定语从句，则有“这指的是、这意味着”等总结上文的词出现。

例2 这张照片让我们想起了在夏令营里度过的日子。(remind)（2000年上海高考）全句译为: The picture reminds me of the days that were spent in the summer camp.该句中“在夏令营里度过的日子”是一句定语从句。days在定语从句中是充当主语的，不是状语，用that 或which，而不能用 when来引导定语从句。

不管翻译何种定语从句时都要注意：1）定语从句紧跟在先行词后；2）先行词不能重复在从句中出现；3）选择正确的关系代词和副词。

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3.名词性从句一般由that, whether, if以及疑问代词或疑问副词引导的。以疑问代词或副词引导的宾语从句往往是考题中的难点。

例3我觉得便宜的物品未必质量一定不好。(necearily)全句译为: I don’t think cheap articles are necearily bad in quality.该句的中文似乎有些拗口，是个双重否定。若完全按照字面上翻译就成了I think cheap articles are not necearily bad。但是，根据英语的习惯，该句宾语从句应否定在主句。所以，句子必须由I don’t think引导。

2.非谓语

1.动词作主语应该用动名词或不定式 2.伴随状语doing及having done的用法 3.It is saidreportedknown that...此外，在翻译从句时要注意：

1）时态语态主从一致； 2）从句中要用陈述句语序。3)there be句型 4)中文语序与英文倒装

二、掌握课文短语，熟记短语搭配

在对短语的考核中，动词短语的地位是不言而喻的。高考的短语，十有八九考的是动词短语。

例1 充分利用时间并不意味着从早到晚不停地看书。(keep)（1999年上海高考）全句译为：Making full use of time doesn’t mean keeping(on)reading books from morning till night.。

该题考核点为两个动词短语：make full use of（充分利用）和keep(on)doing（不断做某事）。如果考生掌握了这两个短语的话，写出翻译句子便是水到渠成了。

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例2 过去我很害羞，但今年我下定决心要变得活跃，还要交一些朋友来分享我的快乐和悲伤。(determine)全句译为: I used to be shy, but this year I’m determined to become active and make some friends to share my happine and sadne/joys and sorrows.该题考核点为四个动词短语：used to do（过去常常做某事）, be determined to do（下定决心做某事）, make friends（交朋友）和happine and sadne/joys and sorrows（快乐和悲伤）。

三、理解成语意义，直译不如巧译

从成语的实际意义入手，用意译的方法，用英语把中文成语的意思表达出来。如“胸有成竹”不能直译成“heart has bamboos”, 它是“很有自信”的意思，因此可以用“confident”来翻译。“三言两语”也不能翻成“three sentences and two words”, 它表示“用很少的言语”的意思，可以翻译成“in a few words”。下面通过具体实例，进一步体会以下意译的妙处。

例1 请尽早作出决定，不然你会坐失良机。(or)（2003年上海高考）全句译为：Please make up your mind/make your decision as early as poible, or you’ll mi the good/golden chance/opportunity.该句中“坐失良机”就是“失去好机会”的意思，千万不能翻译成“sit to lose the chance”, 这样的直译会让不少人感到莫名其妙。

例2 众所周知，成功来自勤奋，不努力则一事无成。(without)（2000年上海高考）全句译为：As we all know, succe comes from hard work;without efforts nothing can be done.该句中要注意的是“一事无成”不能按照字面直译成“a thing can’t be done”。

例3这部有关第一次世界大战的历史小说引人入胜，我简直爱不释手。（so„that„）（2003年上海高考）全句译为: The historical novel about World War I is so attractive that I can’t stand parting with it.该句中的“引人入胜”和“爱不释手”在英文里完全找不到对等的词。首先要理解这两个词组的意义，“引人入胜”的意义实际上是“非常地吸引人”，要

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用到“attractive”这个词。“爱不释手”的意思为“非常喜欢，以至于不舍得把它放到一边。”

由于英语和汉语是两种不同的语言，在结构上有很大的差异，真正意义上的对等词少而又少，所以做汉译英时，往往要摆脱原句结构的束缚，用符合英语习惯的句式来表达汉语的意思，不能字字对译。

四、增加课外阅读，积累俗语、谚语

1．如果成语、谚语和俗语的组成结构中英文相差不大，可以用直译的方法，但其中的用词要符合英语的习惯。

例1 许多外国游客都想要去长城一游，他们知道不到长城非好汉。(visit)（2002年上海春季）全句译为：Many foreign tourists want to visit the Great Wall.They know that he who doesn’t reach the Great Wall is not a true man.在翻译这个俗语时，如果把“好人”翻译成“a good man”是不正确的。没有去过长城的人并不意味着不是“好人”。也不能翻译成“a real man”,这样就变成了没有去过长城的就不是“人”了。这里的“好汉”指的是顶天立地的男子汉，因此翻译成“a true man”最为妥当。

2．如果成语、谚语和俗语的组成结构中英文相差很大，可以用意译的方法。例2 他们应该从这件事情中吸取教训：玩火者必自焚。(burn)（2001上海高考）全句译为：They should learn a leon from this incident: he who plays with fire will surely get burnt.这句句子中的玩火者不能翻译成“fire player”, 把该句在理解的基础上，在口语化一些，就可以通过意译较好的把它的意思表达出来了。

因此要在这一类俗语翻译中取得高分，则一定要靠平时多积累。另外，同学们万一在考试中碰到没有见过的俗语和谚语，不必紧张，可采用意译的方法，即在充分理解有关词语所表达的寓意的基础上，将词语的意思转译成英语。