《五个孩子捡黄豆》教案_语言五个孩子捡黄豆

《五个孩子捡黄豆》教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“语言五个孩子捡黄豆”。

五个孩子捡黄豆 活动目标：

1.初步了解故事，知道五个手指一起做事才能做得更好。2.尝试五指协调捡豆，锻炼小手肌肉的灵活性。活动准备：

1．每组幼儿一小筐黄豆。2.PPT。活动过程：

一、手指游戏“大拇哥”。

1.引导幼儿说一说手指的名称。

师：你们认识这些手指宝宝吗？他们分别叫什么名字？ 2.引导幼儿根据自己的理解，说一说谁的本领最大。师：猜一猜，这些手指中谁的本领最大？

二、欣赏故事《五个孩子捡黄豆》。

1.欣赏故事第一遍，初步了解故事内容。

师：有一个关于手指宝宝的故事，你们仔细听，到底谁的本领最大。2.再次倾听故事，了解五个手指一起做事才能做得更好。

1）师：我们的五个手指宝宝，谁能单独把豆豆捡起来吗？（幼儿分组尝试，用一个手指捡豆豆。）

2）师：当五个手指宝宝都没办法捡起豆子的时候，手妈妈是怎么说的？ 3）师:最后他们把豆子捡起来了吗？当五个孩子齐心协力的时候才最有本领。（幼儿再次分组尝试，用五个手指捡豆豆。）

三、游戏“豆子捉迷藏”。