舞龙教案_舞龙课教案

2020-02-29 教案模板 下载本文

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舞龙舞狮

教学目的1.知道舞龙舞狮是中华民族一种民间习俗。

2.初步掌握龙的基本握法,发展学生的平衡与协调能力。

3.培养克服困难,坚强的精神和战胜自我的勇气。

教学重点、难点:龙的基本握法与站位 教学用具准备:

龙、音乐播放器

教学时间

一课时 教学过程

一、准备部分

(一)体育委员集合整队,报告人数

(二)师生问好

(三)宣布课的内容,安排见习活动

(四)准备活动:头部运动、扩胸运动、肩部运动、腹背运动、弓步压腿、踝腕关节

二、基本部分

(一)学习舞龙基本方法: 1.持龙珠方法:

龙珠为龙队的指挥者,在鼓乐伴奏下,引导龙完成游、穿、腾、跃、缠等造型动作。2.持龙头方法:

持龙把者为整个动作的完成者,随时保持龙形、龙貌,展现龙的精神风貌。4.持龙尾方法:

持龙尾者须轻巧灵活,反应敏捷,随时保持龙尾的摆动,体现龙的生气与活力 龙珠要求:1.双眼注视龙珠,环视龙及周边情况变化。2.与龙头协调配合,保持1米左右距离。3.龙珠应不停的转动

龙头要求:1.紧随龙珠,与龙珠协调配合。2.刚劲有力,节奏分明。

3.舞动时不能碰擦龙身及舞龙者。

龙把要求:1.持把者,切不能露把,以免刮伤队友。2.舞动时龙身要保持圆滑、顺畅。3.龙身不能触地、脱节、打折。

龙尾要求:1.舞动时时刻刻保持左右、上下晃动。2.不可触地。

3.控制好弧度的大小

(二)学习舞龙基本步伐: 教法:1.先示范再讲解 2.先徒手练习再拿龙练习 3.讲解-练习-讲解 4.反复练习

三、结束部分 1.放松练习:原地自我放松 2.小结 3.收拾器材 4.宣布下课

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