影像艺术课图像合成教案_图像合成教案

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影像艺术课图像合成教案

一、授课类型：新授

二、遵循原则：实践性、参与性、互动性

三、实践目标：通过本节课，学生初步掌握图像处理方面的知识，具备处理图像的基本能力。

四、体验过程：

（一）兴趣感知

1、激情导课。同学们大家知道大头贴吗？拍过大头贴吗？拍过的同学请举手，好，那大家喜欢大头贴吗？今天我们就自己亲手制作大头贴，看我们教室的后面墙上，这都是前几期做的比较优秀的作品。

2、课程简介。本节课运用电脑这个工具，用photoshop软件来进行图片合成。

3、出示目标。通过本节课的学习，同学们能够独立的做出自己喜欢的作品

（二）快乐体验

1、首先打开两张图片，一张是你自己的人物照片，另外一张是背景图片。注意：两张照片都要通过软件打开，直接双击打开不行

2、这一步就要用到工具栏了，第一个工具就是多边形套索工具，用多边形套索工具连线，把人物选出来，在做的过程中如果做错了，要用键盘的Ｄelete键来恢复。

3、选定人物后，用移动工具将人物移动到背景上

注意：移动后，会发现人物太大或者太小，下一步解决如何把人物变大或者变小。

4、改变大小

点击图片，按Ｃtrl+T键，然后拖动到边角处一直按Ｓhift键改变大小。最后按Ｅnter（回车键）。

5、保存。

点击文件-存储为，将保存位置，文件名，文件格式（JPEG）修改完后，点保存。

（三）展示评价

1、学生自评。学生自我展示体验结果，并进行自评。

2、教师评价。教师就每组体验情况对学生进行评价。

（四）分享收获

１、交流体会。学生互谈本节可的收获或体会，解决不了的问题也可。然后找同学自谈自己的收获与体会，与同学们分享。

2、点拨升华。教师根据学生的交流情况进行点拨，使目标升华，由感知到产生激情和欲望。